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後設認知教學策略 - Coggle Diagram
後設認知教學策略
視覺化輔助工具
分析解決問題的步驟
展示學習成果
總結學習內容
記錄學習內容
分析學習進度
理解學習內容
後設認知
自我監控
自我調解
營造促進後設認知學習環境
願意嘗試新的學習策略
營造鼓勵交流和互助的學習氛圍
感到安全自信
提供學生自我評估機會
雲端平台
GOOGLE
COGGLE
GitMind
CANVA
科技工具
XMIND
實物投影機
iPAD
DV
剪映
OBS
提供多元化學習機會
簡報發表
創意設計
創課手作
活動策畫
雲端共作
小組合作學習
撰寫學習進度或研究省思
分享展示學生反思作品
思考自己的學習狀況
鼓勵討論中進行反思
學習使用學習策略
歸納整理
圖像化整理
重複學習
運算思維
順步驟
套公式
抓重點
表資料
拆系統
提供具體反饋
具體指出改進之處
理解自我學習狀況
調整自我學習策略
明確學習目標
有意識地監控自己的學習進度
調整自己的學習策略
後設認知策略
教學
教師提醒
討論反思
研究手札
圖像表徵
向度
自我調節
自我反思
自我監控