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SPIRE, qu'est ce qui est important pour vous dans le fait d'être (…

- - - - Approfondir le questionnement en se focalisant sur le problème
- - - - Est ce que vous voulez me dire que vous souhaiteriez que je vous accompagne sur la résolution de cette problématique durant cette séance ?
        
        ou y-a-t il autre chose qui est important pour vous?
    - - Responsabilité
        
        Capacité d'action
        
        R - Résultat espéré
        
        et à la place, quelle serait la situation idéale pour vous?
        
        est ce que ça vous semble possible d'être cette pers idéale ?
        
        sur une échelle de 0 à 10, à hauteur de combien estimez vous que votre objectif soit réalisable?
        
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        .
        
        .
        
        Idéal de vie
        
        .
        
        .
        
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      - actuellement quel est l'impact de ce pb dans votre vie?
      - lien inconscient implicite
        
        enjeu
        
        la pers doit faire un lien inconscient entre le pb et les conséquences du pb et sa vie idéale
        
        évidence pour la pers doit être de poursuivre son idéal
        
        induire un
    - - .
      - En quoi c'est un problème pour vous?
        
        réponse : "c'est un pb pour moi par ce que (concept)"
        
        clarifier les concepts
        
        qu'est ce que ça veut dire pour vous (concept) ?
        
        quand vous vous dites que (concept), vous vous dites quoi?
        
        quand vous vous dites que (concept), vous ressensentez quoi?
        
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        en quoi c'est un pb pour vous de vous dire que (concept) ?
        
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        vous me dîtes que (concept) et en quoi c'est un pb pour vous?
        
        croyance limitante
        
        faire émerger des émotions
        
        clarifier les croyances limitantes
        
        .
        
        limite vs ressource
        
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        .
        
        .
        
        = indicateurs tangibles
        
        est ce que cette phrase peut revenir dans d'autres domaines de la vie quotidienne ?
        
        .
      - .
  - - - 7 - 8 min
      - '+long
        
        25 min
- - - - clarifier les objectifs de la séance
      - pré selection
  - - - avant de faire le bilan de vitalité
- - - - :warning: Eviter l'effet ping pong
    - - avec les (concepts) formulés par la pers
        
        sentiment de reconnaissance
      - Leviers motivationnels
        
        Relance la da dynamique de l'échange
- - - - en lien avec l'état nerveux
        
        coréguler le système nerveux de la pers
        
        l'état émotionnel
        
        ce que la pers se raconte comme pb
        
        .
      - l'objectif idéal de vie
        
        faire émerger
        
        les valeurs
        
        clarifier
        
        oui physiologique
        
        pour aboutir à un
        
        connexion à une énergie de haute fréquence
        
        déblocage d'énergie vitale disponible
        
        visage, corps
        
        mise en action
        
        évaluer la motivation à mettre en place les conseils
        
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        ce qui est important pour la pers
        
        en lien avec sa ligne de conduite
        
        connexion à la sit° la + idéale
        
        en lien avec les notions de
        
        challenge
        
        foi
        
        énergie vitale
        
        l'enrichir à différents domaines de vie
        
        connexion au ressenti émotionnel
        
        à la base du processus de création
        
        clarifier les freins
        
        .
      - débusquer
    - - le pb présenté est rarement le pb principal sinon il aurait été résolu
        
        creuser le vrai pb
        
        ce que la pers estime être le vrai pb est en lien avec des valeurs qui sont importantes pour la pers
        
        recentrer sur pbtique principale si plusieurs pbtiques
      - identifier
- - - - énergie / fréquence basses
        
        perte d'énergie
        
        :red_cross:voie sans issue
        
        rumination, brouillard mental, dévalorisation, inertie
      - phase 1
      - enjeu
        
        .
    - - énergie / fréquence élevées
        
        gain d'énergie
        
        :<3:croissance
        
        engouement, motivation, gratitude, mouvement
      - phase 2
- - - - familiaux
        
        géographique
        
        (...)