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GESTÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA - Coggle Diagram
GESTÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA
AÇÃO DE GERIR, ADMINISTRAR, GOVERNAR OU DIRIGIR NEGÓCIOS PÚBLICOS.
NEOLIBERALISMO - POLÍTICA ECONÔMICA COM OBJETIVO DE ORIGINAR NOVAS POLÍTICAS COM CARACTERÍSTICAS LIBERAIS.
REFORMA DO ESTDO - MARCOU A DÉCADA DE 1990. NOVOS PARADÍGMAS EXIGIRAM NOVAS PERSPECTIVAS, COMO "EFICIÊNCIA" E " ESQUIDADE".
GESTÃO DEMOCRÁTICA- PRESSUPÕE A PARTICIPAÇÃO EFETIVA DE VÁRIOS SEGUIMENTOS DA COMUNIDADE ESCOLAR.
ESCOLA DEMOCRÁTICA - GESTÃO COMPARTILHADA.
INSTÂNCIAS COLEGIADAS - ORGANIZAM A EDUCAÇÃO E TODA GESTÃO ESCOLAR.
CONSELHO ESCOLAR - 1 FINCIOÁRIO, 1 PROFESSOR, 1 ALUNO,1 PAI DE ALUNO E 1 REPRESENTANDTE DA COMUNIDADE
CONSELHO DE CLASSE - A DIREÇÃO, TODOS OS PROFESSORES, REPRESENTANTE DE FUNCIONÁRIOS E REPRESENTANTE DE ALUNO (1 DE CADA CLASSE)
APMF - VERBAS DA ESCOLA, APROVAÇÃO DO CONSELHO ESCOLAR, REPRESENTAÇÃO DE FUNCIONÁRIOS, PROFESSORES, PAI DE ALUNO E COMUNIDADE LOCAL
GRÊMIO ESTUDANTIL - LUTA PELO DIREITO DE TODOS OS ALUNOS, SOMENTE ALUNOS, UM REPRESENTANTE DE CADA CLASSE
PPP - PLANO/PLANEJAMENTO QUE SE REFERE AO ESTADO , A PEDAGOGIA E EDUCAÇÃO. CONSTITUIDO POR CINCO PARTES ESSENCIAIS..
JUSTIFICATIVA, MARCO PREFERENCIAL,CONTEXTO SITUACIONAL, PROGRAMAÇÃO E AVALIAÇÃO.
BNCC- A METODOLOGIA DEVE SER ESCOLHIDA PELA INSTITUIÇÃO, COM BASE NO PPP APROVADO PELO CONSELHO ESCOLAR E DEVE UTILIZAR DIFERENTES LINGUAGENS.
ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA.
ENSINO INFANTIL 0 A 5 ANOS, ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MEDIO.
O PAPEL PEDAGÓGICO NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
COORDENADOR PEDAGÓGICO E PEDAGOGO UNITÁRIO
RECEBE VÁRIOAS DENOMINAÇÕES E ATIVIDADES VARIADAS EM VÁRIOS ESTADOS BRASILEIROS
O PAPEL DO DIRETOR ESCOLAR
HOJE É GESTOR.
DEVE SABER OUVIR, SABER FAZER E ORIENTAR
SISTEMA PÚBLICO DE ENSINO
POSSUI PERSPECTIVAS NO ENSINO PÚBLICO E PRIVADO
INTEGRAÇÃO ENTRE A INSTITUIÇÃO E A COMUNIDADE ESCOLAR É FUNDAMENTAL.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO - O GESTOR É FUNDAMENTAL NA ORGANIZAÇÃO DAS DUAS AVALIAÇÕES.
AVALIAÇÃO - SOMATIVA, DIAGNÓSTICA, FORMATIVA E LARGA ESCALA.
GESTÃO DO CONHECIMENTO - GERIR E ENTENDER . MOTIVAÇÃO É UM FATOR FUNDAMENTAL. PARA QUE FLUA - INFORMAÇÃO CONTINUADA.
GESTÃO DE SALA DE AULA - O ALUNO PRECISA ESTAR ENGANJADO COM O CONTEÚDO DA AULA.
INDISCIPLINA E ESTRATÉGIAS
FOCO E FUNÇÃO ESCOLAR NA SOCIEDADE COMTEMPORÂNEA.
FORMAÇÃO CONTINUADA, PREOCUPAÇÃO ÉTICA, PREOCUPAÇÃO POLÍTICA E PREOCUPAÇÃO EPISTEMOLÓGICA
GESTÃO ESCOLAR NA PANDEMIA COVID 19
REORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO E TRABALHO HOME-OFFICE