Lenguaje ordinaria y lenguaje técnico: un proyecto de currículo universitario para la psicología

La fenomenología cotidiana de lo psicológico

Incluyen propias expresiones que supuestamente
los “denotan” o “describen”

Mental= no constituyen reportes de ocurrencias en ámbitos diferentes y no denotan propiedades o características de dichas ocurrencias o entidades supuestas

Lenguaje ordinario. Instrumento de prácticas sociales e interpersonales cotidianas =diversidad de términos y expresión relacionado con lo psicológico

Dominio fenomenológico de la biología en términos de las plantas, animales, hongos y organismos unicelulares directa
o indirectamente observables con los que nos relacionamos cotidianamente

Propio lenguaje técnico

Fenómenos observables y no obserbables

Sentir, percibir, imaginar, pensar, razonar, ver, recordar,
tener conciencia de, emocionarse y entender

Se me ocurre que..., me
afectó muchísimo, me siento triste, no puedo decidirme

Historia natural de los fenómenos psicológicos

Lenguaje de la teoría científica
acerca de dichos fenómeno

Lenguaje de la historia natural de los fenómenos

Términos tienen un sentido unívoco,
es decir, guardan una relación de correspondencia estricta
con aquellos referentes a los cuales se aplican

Lenguaje híbrido en lo que al
origen de sus términos se refiere

Agrupa las entidades o acontecimientos que
se conocen a partir del contacto cotidiano

Propósito: identificar la regularidad de
las formas

Experiencia cotidiana, reconociendo a
partir de ella clases de objetos o acontecimientos
de acuerdo con sus regularidades aparentes

No requieren estar constituidos necesariamente
por términos de nueva creación

El lenguaje técnico de la teoría científica

La ciencia construye nuevas formas de carácter abstracto, para dar cuenta de las regularidades observadas en el mundo diario

La teoría científica toma como punto de referencia a
las clases o agrupaciones del lenguaje de la historia natural

La ciencia. Trata con objetos y acontecimientos abstraídos a
partir de ellos.

Lenguaje técnico, también de
carácter denotativo.

Describir relativamente relaciones entre
propiedades abstraídas a distinto nivel

El regreso a la historia natural

De nuevo en el universo del lenguaje ordinario

La teoría científica, como un lenguaje abstracto, puede
ser empleada para dar cuenta de los fenómenos psicológicos en distintos niveles de concreción

La teoría científica representan un regreso al
ámbito de la historia natural, pero ahora desde la perspectiva de la lógica abstracta de la disciplina

Se pueden identificar las siguientes aplicaciones de la teoría científica, dos “internas” y
dos “externas”

Las aplicaciones “internas” tienen que ver con el estudio del desarrollo psicológico y con el proceso
de individuación.

Las aplicaciones “externas” tienen que
ver con la participación multi e interdisciplinaria de la
psicología

Las prácticas del lenguaje ordinario, y se vuelven términos de uso cotidiano, fuera de los
criterios lógicos y metodológicos que los validan

Términos como electrón, átomo, gen, neurona, y otros más

Conocimiento científico de la psicología al mundo de la experiencia ordinaria implica enseñar a los legos a interpretar funcionalmente la naturaleza psicológica e los episodios en que se involucran