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PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS DEL APRENDIZAJE, pngegg (7), Elaborado y…
PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS DEL APRENDIZAJE
Percepción
Es un flujo contínuo y dinámico
Se activa mediante la energía física del estímulo.
Relativa y adaptiva
Sensación
Fuente de energía Física que activa los órdenes sensoriales
Atención
Enfoca interés en un objeto, cosa o elemento.
Toma de posición por parte de la mente.
Factores de distracción: Celular, compañeros, el clima, los problemas personales entre otros.
Memoria
Recordar
Almacenar
Decodificar información
El sistema límbico es fundamental para la formación del recuerdo.
Tipos de Memoria
Corto plazo
Largo plazo
Sensorial
Mediante los cinco sentidos
Lenguaje
Sistema flexible de símbolos
Oral, escrita o por medio de señas
Cualidades del lenguaje: Intensidad, tono, timbre
Alteración en el desarrollo del habla
Dislalia
Trastorno fonológico
Retraso neurocognitivo
Déficit auditivo
Pensamiento
Se originan en la corteza cerebral desde el nacimiento.
Existen dos tipos
Espontáneo
Sin propósito.
Sin orden
Sin control
Sin vínculo con situaciones o problemas específicos
Dirigido
Tiene una meta determinada.
Sabe cómo resolver problemas.
Tiene criterio ante decisiones.
Cuatro etapas del pensamiento según Piaget
Sensoriomotriz
Preoperacional
Operaciones concretas
Operaciones formales
Los seres humanos somos racionalmente seres vivos pensantes.
Tipología de la sensación y de la percepción
Visuales
Congénitas y adquiridas
Auditivas: Permite identificar e interpretar información del exterior.
Olfato y gusto
Tacto: Kenestésica, táctil, háptica
Elaborado y presentado por:
Beira García
Joaquín Bolaños
