PSICOANALISIS Y PSICOLOGIA EVOLUTIVA
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MENDOZA HERNÁNDEZ AZUCENA
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Freud
Aportaciones al estudio de la dinámica de las pulsiones
Desarrollo sexual.
Desarrollo de la personalidad
no hay causa sin efecto, no hay efecto sin duda
MELANIE KLEIN
Cambios en e! objeto, del deseo
el carácter sexual de los contenidos reprimidos
su obra de estuvo en continua evolución
Freud revolucianario y el conservador
psicologia freudiana
Pulsión
Principio del Plaçer y Principio de la Realidad
Mecanismos de Defensa
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Estructura de la Personalidad
descriptivo
(Inconsciente, Preconsciente y Consciente)
tópico
(Ello. Yoy Yo y Super,yo)
Represión y Sublunación.
Tenría evolutiva
etapas
fijación y regresión
programadas biológicamente
oral, anal y genital
suponer una determinada fuente de la libido
fijación
estancamiento en una etapa
ya debía haber sido superada
regresión
no es nunca total
vuelta a etapas que ya han sido superadas
Freud hizo
ya en 1905, un primer esfuerzo por presentar una teoría del desarrollo
sexualidad infantil
Fenichel, 1950
La excitación más intensa no se localiza forzosamente co los genitales.
están orientados hacia actividades no coitales
conjunto de pulsiones parciales
No hay tampoco en el niño una diferenciación dara entre excitación y satisfacción
años de vida
1er
la boca es el órgano privilegiado de cono cimiento y placer
2do
zona erógená predominante es la mucosa anal
enseñanza del control de esfinteres
4to y 5to
alcanza su maduree con la entrada en la fase genital infantil o fase falica
narcisismo primario
la situación de indiferenciación le permite sentirse omnipotente
narcisismo secundario
las personas son usadas como instrumentos para procurarse satisfacción y no como objetos de deseo propiamente dicho
La angustia
El Yo es el lugar
la consiencia y el control de los estados animicos
deseo y realidad
represión
aumento de displacer
interior y superior
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Complejo de Edipo
El Inconsciente pasa a albergar los deseus sexuales objetales incestuosos
encontrar un equilibrio catre la Pulsión y la Realidad
El Super-Yo, como instancia interior
pulsiones, levando al niño a fantasear la realidad exterior e interior
ERIKSON
relaciones entre los procesos y la sociedad a que se adapta
Confianza básica versus desconfianza básica
estado de inmadurez
Autonomio versus vergüenza duda
control de esfinteres y motor
Iniciativa versus culpa
complejo de edipo
Industria sersus inferioridad
sentido de productividad
Identidad versus confusión de rol
Intimidad versas alamiento
Generatividad versus estancamiento
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El objeto de estudio fundamental son. los juegos
Me diante el análisis del juego tenemos, acceso a las fijaciones y experiencias más profunda
permite el análisis de la situación de transferencia y de resistencia
la supresión de la amnesia infantil y de las efectos de la represión, así como el descubrimiento de la escena primaria
La interpretación de los juegos se bara esencialmente en los daros biográ ficos y el simbolismo de las representariones lúdicas