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CH19 諮商員與諮商倫理 - Coggle Diagram
CH19 諮商員與諮商倫理
壹、輔導專業倫理
一、定義
二、源起
三、目的
四、倫理思考步驟
:one:識別衝突實況
:two:識別衝突關鍵
:three:評估個案權責福祉
:four:參考倫理守則的相關條文
:five:擬定解決方案並評估可能後果
:six:做倫理決定
五、兩難中的倫理判斷
六、倫理辨明模式
(二)臨界評估
道德原則
自主權 autonomy
七、
未成年
參、未成年個案
一、未成年定義
二、家長權利
三、雙重知後同意
double informed consent
四、保密
10年
五、例外
台輔諮學會專業倫理守則
父母監護權
諮商同意權
進入
自由選擇權
退出
無能力
公平待遇權 justice
不可歧視
受益權 beneficence
個案及社會福祉
免受傷害權 nonmaleficence
保護個案不自傷傷人
能力限制
不收超出能力的個案
價值承載
八、
雙重關係
與個案討論擔心
團體諮商
需要
不利用個案滿足自己
要求忠誠權 fidelity
專業職守
隱私權 confidentiality
個案記錄
溝通特權
(一)直覺
貳、自殺個案
一、諮商員的倫理責任
直接討論
安全契約（古典制約）
替代性選擇
保密例外（督導、家人）
轉介醫療
個案記錄（自保）
二、預防個案自殺的倫理原則
三、諮商員應對原則
四、自殺危機的診斷與評估