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BAO digital learning - Coggle Diagram
BAO digital learning
Les principaux formats / modalités / activités asynchrones
Mobile learning
rapid learning
module elearning
VR
le micro-learning
Les podcasts
Les parcours blended
Les MOOC
Les SPOOC
la grille des modalités par impacts eet par coût
Concevoir des formations efficaces
La taxonomie de Bloom
l'approche par compétences
définir des objectifs pédagogiques
Les niveaux de Kirkpatrick
luttez contre la courbe de l'oubli
les principes pédagogiques de Mayers (4pages)
La conception générale
La conception détaillée
Grille d'entretien SME
Maquette
La phase d'analyse
Le pourquoi de la phase d'analyse
l'analyse de la demande et du besoin
La méthode des persona
comprendre le contexte de l'apprenant
The learner's journey
La note de cadrage
La méthode des 5 pourquoi - étusde de cas
Technique
la pyramide de Maslow de la formation digitale
la faisabilité technique du projet
Principes clés à prendre en compte : la formation s'invite sur le lieu de travail
Principe d''usure de l'expérience apprenant
il faut tenir compte de l'expérience de l'apprenant (est iol confronté régulièrement à des formations digitales ? etc.)
varier les approches
Les outils de diffusion
La carte des outils
LMS
CMS
LXP
"Comment choisir n LMS"
Diffuser sur le web sans lms (et commencer petit)
Market place
les méthodes de création de compte et d'inscription désinscription
les interconnexion (SI RH - LMS)
les inscription
Le périmètre d'un projet
Les objectifs
Les parties prenantes du projet
La matrice RACI d'un projet E-learning
Les jalons d'un projet : Gant,
La note de cadrage d'un projet
Le plan de projet
Le cahier des charges client
Les méthodes de conception
SAM
ADIE
Design thinking
Agile
En cascade / waterfall
Le déploiement d'un projet
le plan de communication
Le suivi
Le marketing de l'offre
Construire un teaser
Les challenges
Principes
Les apports de l'IA
L'IA en conception
L'IA experte du contenu
L'IA en mode adaptativ learning
IA pour réaliseer des quiz
IA pour réaliser des illustrations
Les chat bot : étude de cas spitch box
L'équipe projet
Le système documentaire du projet
Le système de communication
les copil
l'équipe formation digitale
l
Les phases d'un projet
Analyse et suivi des performances d'une formation
Design
Développement
Implémentation
Evaluation
La vidéo dans le Elearning
Les atouts de la vidéo
les bons usages
Rendre la vidéo engageante
produire une vidéo
Carte des différents types de vidéo learning
Les principaux formats de formartions en digital learning
Le module elearning en stand alone
Le parcours blended
Le parcours blended "étude de cas"
La classe virtuelle
Le MOOC
Les outils de conception
la fiche projet
la note de cadrage
le synopsis
Le storyboard
Les modalités synchrones
Les classes virtuelles
les webinaires
Organiser un events
Les chats
Ergonomie des interfaces
Principe de la charge
Principes de CHARGE d'apprentissage charge utile
les 12 items de l'ergo des interfaces
L'accessibilité
Favoriser l'engagement de l'apprenant
Grille des stratégies
la gamification
le storytelling
l'immersion
Les KPI du digital learning
les coûts du elearning
les seuils de rentabilité
l'exploitation de la data
Les modules scormés
La norme Scorm
tin an
LTI
Réglementation et elearning
Les normes
Qualiopi
le PIf
tenir compte des enjeux sociaux et environnementaux
l'éco-cconception / sobriété
écriture inclusive / accessibilité
enjeux environnementaux et impacts du elearning
Le tutorat et suivi de l'utilisateur