Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
SENDERO 2 de Lengua 🔡📝, tipos:, : (Demostrativo, Numeral, Posesivo,…
SENDERO 2 de Lengua 🔡📝
IDENTIFICAR EL NOMBRE, EL ADJETIVO Y LOS DETERMINANTES
-
Los adjetivos pueden expresar las cualidades con diferente intensidad.
Por eso, pueden estar en diferentes grados:
-
-
-
Palabras como los sustantivos, adjetivos o determinantes permiten
hacer referencias a cosas y seres, indicar cualidades o detallar.
-
Los nombres o sustantivos designan seres, objetos, lugares o ideas.
Todos los nombres tienen un género y un número :
• El género puede ser masculino (el bosque) o femenino (la vida).
• El número puede ser singular (el árbol) o plural (las olas).
-
Identifica una realidad concreta y la distingue de otras. Perú, Antonio...
Designa una realidad sin diferenciarla de otras. Perro, Océano...
En singular, se refiere a un solo ser u objeto. Persona, animal, pez...
En singular, se refiere a un conjunto de seres u objetos.Equipo, jauría,bandada...
Designa una realidad perceptible con los sentidos.Arcoíris, flor, lluvia...
Designa ideas, conceptos, realidades no materiales.Armonía, felicidad, cansancio..
Designa realidades que se pueden contar. Silla, mesa,bolígrafo, lápiz, ...
Designa sustancias o materias que no se pueden contar, pero sí medir, pesar... agua, arroz, azúcar
Los adjetivos calificativos son palabras que indican cualidades o estados
de los seres, objetos, lugares o ideas expresados por un nombre:
Amor ,mirada
triste, oído fino.
Al igual que el sustantivo, los adjetivos tienen un género (masculino o femenino)
y un número (singular o plural)
y concuerdan en ambos con el nombre al que hacen referencia: un prado
mullido/unas alfombras mullidas.
Al igual que el sustantivo, los adjetivos tienen un
género (masculino o femenino)
• Grado positivo. En este grado, el adjetivo expresa una cualidad sin
que se haga referencia a su intensidad: la nieve inesperada.
• Grado comparativo. En este grado, el adjetivo compara una cualidad
poseída por dos seres u objetos.
Puede ser de inferioridad, de superioridad
-
-
-
-
la decisión, este suelo...Como los adjetivos,
concuerdan con el sustantivo en género y número.
-
-
cuatro,cinco,primero,segundo...
-
pocas,muchas, bastantes...
-
-
-
Para conseguir transmitir esto, utilizan el
lenguaje de una manera particular, diferente de la habitual.
-
Es la extensión de un verso, expresada en número de sílabas.
-
Para
producir un ritmo concreto, es habitual que los versos de un texto lírico
tengan el mismo número de sílabas,o que se combinen solo versos de
dos medidas.
A los versos de ocho sílabas o menos se los llama versos de arte menor;
a los de más de ocho sílabas se los denomina de arte mayor.
-
-
Hay rima entre dos versos cuando coinciden algunos o todos los sonidos
finales, contando desde la última vocal tónica.
-
-
-
Un poema es un conjunto de versos que expresa un sentido completo.
Los poemas pueden organizarse en estrofas, un número determinado
de versos con una medida y una distribución de la rima concretos.
-
En los textos literarios, y especialmente en el género lírico, el lenguaje
se utiliza de manera especial para expresar emociones y sentimientos y hacerlo más bonito
El lenguaje figurado es la utilización de las palabras con un sentido
diferente del habitual o del literal (eso es lo que se usa para escribir un texto literario, ese lenguaje.)
La metáfora identifica dos seres u objetos, también a partir de alguna
característica que el poeta considera que tienen en común.
La personificación atribuye a los
seres, animales u objetos, rasgos o
cualidades propios de las personas.
-
La hipérbole, de manera
exagerada, aumenta o disminuye un rasgo o cualidad.
Los juegos de palabras son
creaciones curiosas producto de jugar con las sílabas, repitiendo palabras, con distintos significados...
-
-
-
-
