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PLATAFORMAS E-LEARNING Learning-Management-System - Coggle Diagram

- - - - Personalización de la enseñanza
      - Complementar los contenidos trabajados en el aula.
      - Mejorar la comunicación entre miembros de la comunidad educativa.
      - Mejorar la competencia digital.
      - Consecución de los aprendizajes más significativos.
      - Favorecer la capacidad de aprender a aprender.
- - - - Para algunas acciones es necesario manejar.
      - HTML mejora de la interfaz.
      - No permite la descarga del curso.
      - Algunas de las actividades pueden resultar mecánicas.
    - - Usabiliadad.
      - Curva de aprendizaje plana.
      - Potencia la colaboración en la creación de contenidos.
      - Repositorio centralizado.
      - Integración con otros sistemas.
      - Flexibilidad dispositivos.
      - Se puede completar con aplicaciones para RRSS.
      - Dispone de versión para personas con problemas de visión.
  - - - Se pueden administrar permisos.
      - Traducido a más de 75 idiomas.
      - Se puede personalizar la plataforma.
      - Curva de aprendizaje plana.
      - Evaluación continua y feedback.
      - Se crean glosarios de manera colaborativa, hipervinculando palabras.
      - Tipos de cuestionarios.
      - Encuestas útiles para evaluar.
      - El profesor puede controlar los contenidos del curso.
    - - Puede tener algún problema de seguridad informática.
      - Orden de la aplicación no muy lógico.
      - Consume muchos recursos de red.
      - No se puede hacer la gestión económica de los alumnos en línea.
      - La interfaz no es atractiva.
      - No permite algunas herramientas ( Crucigramas, juegos de rol,...)