Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Psychologie: 4. sociaal-emotionele ontwikkeling - Coggle Diagram
Psychologie: 4. sociaal-emotionele ontwikkeling
4.2 emotionele ontwikkeling
vreemdenangst
angst die kind heeft als die bij iemand is dat hij niet kent
scheidingsangst
angst scheiding bij vertrouwde persoon
wat heeft s-angst te maken met objectpermanentie
als de baby geen objectpermanentie heeft, beseft hij niet dat de persoon nog bestaat, als hij dat wel heeft, creëert zich een angst om de persoon voor goed kwijt te zijn
4.1 sociale ontwikkeling
vertrouwenconflict
je ouders omgeving vertrouwen, is belangrijk vr een gezonde ontwikkeling
wantrouwenconflict
als het kind dit niet krijgt, is er wantrouwen
experiment Spitz
hoe kan je als ouder sensitief responsief reageren
probeert te begrijpen wat kind bedoelt
op een gepaste manier reageren
kind zijn signalen opmerken
soorten hechtingen
angstige hechting
geen basis veiligheid
kind durft niet alleen op ontdekking te gaan
basis vertrouwen
ouders gaan niet helpen, smn spelen, gaan niet op kind letten
zijn overbeschermend
wat als ouders weggaan?
kind is ontroostbaar
huilt hard
boos als ouders terugkomen
vermijdende hechting
geen basisvertrouwen
het kind gaat alleen op zichzelf rekenen, want ouders niet bereikbaar
basis veiligheid
wat als ouders weggaan?
reageert niet, ook niet als ze trg komen
veilige hechting
basis veiligheid
basis vertrouwen
kind kan zelfstandig op ontdekking gaan, weet dat ouders er altijd zullen zijn
wat als ouders weggaan?
huilt, maar kan getroost worden
gedesoriënteerde hechting
noch basis vertrouwen, noch basis veiligheid
kind durft niet te ontdekken en de ouders zijn niet beschikbaar
wat als ouders weggaan?
reactie onvoorspelbaar
kind weet niet wat doen