Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ÓNOAP V. Az óvodai élet tevékenységi formái és az óvodapedagógus…
ÓNOAP
V. Az óvodai élet tevékenységi formái és az óvodapedagógus feladatai
Játék
legfontosabb, legfejlesztőbb tevékenység,óvodai nevelés leghatékonyabb eszköze.
Első valódi játszótárs a felnőtt,.Óvodapedagógusnak nagy szerepe van a játék menetében.
Megfelelő helyre, gyermeki fantáziát segítő eszközökre van szükség.
Pedagógus feladata megfelelő csoportlégkör kialakítása,hely idő biztosítása a különböző játéktevékenységekhez.
Szabadjáték
Verselés, mesélés
Mozgással összekapcsolt mondókák, versikék hozzájárulnak a gyermek érzelmi biztonságához, anyanyelvi neveléséhez.
a mese a gyermek érzelmi, értelmi , erkölcsi fejlődésének és fejlesztésének egyik legfőbb eszköze.
Mesélővel személyével való közeli kapcsolat.A belső képalkotásnak ez folyamat a gyermekiélményfeldolgozás egyik legfontosabb formája
Gyermek önkifejezésének fejlesztése
Mindenapos mesélés és mondókázása kisgyermek mentális higiénéjének elmaradhatatlan része.
Gyermek életkorának megfelelő mesék , versek mondókák.
Ének, zene,énekes játék,gyermektánc
Felkeltik a zenei érdeklődést,formálják a zenei ízlését esztétikai fogékonyságát.
élményt nyújt,hagyományok megismerése
Az éneklés, zenélés a gyermek mindennapi tevékenységének részévé válik a felnőtt minta spontán utánzásával
Rajzolás, festés,mintázás,kézi munka
Ábrázolás különböző fajtái
A pedagógus feladata megismertetni a gyermekeketaz eszközök használatára,különböző anyagokkal, a rajzolás, festés, mintázásés kézimunka különböző technikai alapelemeivelés eljárásaival.
Fontos eszköze a személyiségfejlődésnek.
kreatív önkifejezés,öröm forrás,fantáziavilág gazdagodása,képi gondolkodás fejlődése,szép iránti nyitottság.
Mozgás
Rendszeres egészségfejlesztő
kondicionális képességek fejlesztése,finommotorikus mozgáskészségek tanulása,mozgáskoordináció fejlődése.állóképesség fejlődése,teherbírás,testtartás,kiegésziti az egészséges életmódra való nevelést
Pozitív énkép, önkontroll,érzelemszabályozás, szabálykövetés,együttműködés, kommunikáció