la influencia de la música sobre las modificaciones cerebrales

Musica y plasticidad neuronal

Desarrollo cognitivo

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– El lenguaje.

– La inteligencia espacial.

– La conducta

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La música ,Un placer para el cerebro



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La creacion musical activacion cerebral

LA MÙSICA: UNA NECESIDAD CEREBRAL

  • Constituye un lenguaje universal con el que convivimos desde el nacimiento
  • Capacidad de cambiar nuestro cerebro activando muchas regiones que intervienen en procesos motores, emocionales y cognitivos
  • Todo ello tiene enormes repercusiones educativas que no se pueden obviar en una escuela con cerebro.

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Las habilidades de la memoria.

Activa el sistema de recompensa cerebral ,parecida a los estimulos biologicamentes descarga__2_-removebg-preview

Aumenta la actividad en regiones que interviene en procesos emocionales

Disminuye emociones Negativas img_15014 o desagradables

Libera Dopamina y Endorfina FB-junio-17

Se nace con la capacidad extraordinaria de detectar patrones auditivo descarga (3)

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una practica continua produce cambios en la estructura cerebral ,volumen y actividad del cuerpo calloso , TocandoViolin (1)

se ha comprobado que en niños de 6 años de edad con entrenamiento de solo 15 meses tambien se obtiene estos cambios

Alteraciones Neurológicas

Pueden ser graves o leves

su presentación clínica depende de las experiencias previas

son más notorias en músicos
experimentados

Pueden condicionar una alteración cognitiva

Epilepsia

Amusia

Síndrome de Savant

Inducida por sonidos en
combinaciones melódicas y armónicas.

Crisis provocadas exclusivamente al escuchar música

Involucran a las neuronas que se encargan de disfrutar la música

Sordera a los tonos

Incapacidad fina de discriminación de tonos que es requerida para
la música

Alucinaciones

Se presenta en personas con pacientes con pérdida auditiva

Escuchar música puede crear ilusiones y alteraciones
perceptuales

Perseveraciones de tonos

Pueden aparecer, súbitamente, cambios
en los gustos musicales

Musicofilia repentina

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– Las habilidades de escritura.

si empezamos de pequeños los cambios en nuestro cerebro se mantienen toda la vida

los niños pueden expresarse mejor y tienen un vocabulario más extenso

la música desarrolla la inteligencia pero sólo si se practica regularmente

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Han comparado las diferencias entre los cerebros de niños músicos y no-músicos

Para Hassal, la clave está en la combinación de funciones involucradas en el proceso musical

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Además, han descubierto que la música genera cambios físicos en el cerebro.

Hassal defiende que para que los niños empiecen con la música, "basta con comenzar a cantar en casa

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los niños que crecen escuchando música, cantando canciones y moviéndose al ritmo que marca la música consiguen un mayor desarrollo del sistema sensorial,

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Los bebes aprenderán a hablar con sonidos musicales del lenguaje musica-para-bebes-t

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