Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
TEMA 2: DESENVOLUPAMENT SEXUAL - Coggle Diagram
TEMA 2: DESENVOLUPAMENT SEXUAL
EL DESENVOLUPAMENT SEXUAL
Sexe i gènere
Assignació de sexe i intersexualitat
El sexe és una etiqueta universal, assignada segons la condició biològica i genètica d'un ésser a partir dels òrgans sexuals interns i externs, cromosomes i hormones.
La intersexualitat definei les persones que neixen amb una anatomia sexual que no es pot ajustar amb claredat a l'estàndard binari mascuí/femení.
Gènere i identitat de gènere
El gènere està constituït per idees, valors, creences, comportaments i atribucions socials que es vinculen amb un sexe concret.
es determina en el moment de néixer i es diferencia entre home i dona
La identitat de gènere és el sentiment de pertinença subjectiu, ja sigui conscient o inconscient, a un gènere o un altre
és una tria d'una construcció social
Tipus
Cisgènere
s'identifica i creix conforme i satisfet amb les condicions sexuals i de gènere assignades
Transgènere
la identitat de gènere no s'ajusta a l'associada al sexe que es va assignar en néixer. EX: es nin i després es sent nina
Intergènere o trans no binari
no s'identifica amb un gènere binari masculí/femení
Més enllà de les sigles
La paraula queer defineix una identitat de gènere i sexual diferent de l'heterosexual i cisgènere
és un moviment
LGBTIQ+
Desenvolupament sexual i identitat de gènere a la infància
el desenvolupament dels òrgans sexuals i les hormones s'inicia durant l'embaràs
aproximadament als 2 anys es comencen a reconèixer les diferències físiques entre els sexes
entre els 2 i 3 anys es comença a reconèixer la pròpia identitat de gènere
als 4 anys s'adquireix un sentit estable de la pròpia identitat
Esteretips i rols
Normativa en matèria d'igualtat de gènere
en el marc de l'Organització de les Nacions Unides
en l'àmbit autonòmic
en l'àmbit de la Unió Europea
a nivell estatal
TEORIES EXPLICATIVES
teories psicoanalítiques
Freud va descobrir que a la base dels seus conflictes hi havia sempre conflictes hi havia sempre algun trauma d'origen sexual ocorregut a la infància
Estadis del desenvolupament psicosexuals
fase oral
naixament-fins 1 any: es localitza a la boca i llavis
fase anal
1-3 anys: la libido se situa al voltant de la zona erògena anal (produeix exitació/plaer)
pk 1-3? pk és quan se li lleva el bolquer pk prenen conciència
fase fàl·lica
3-6 anys: la libido es localitza al penis o fal·lus. Curiositat pel seu cos
la complexitat
complex d'Èdip
el nen sent desig cap a la mare, mentre que veu el pare com a rival
complex d'Electra
la nena sent desig cap al pare, mentre que veu la mare com a rival
complex de castració
els nens i les nenes comprenen la diferència de sexes com una oposició fal·lus/castració
superada la fase, el nen forma la identitat de gènere
fase de latència
6 anys-pubertat: l'interès sexual disminueix
fase genital
a partir de la pubertat: la libido es dirigeix cap al cos d'una altra persona
teories de l'aprenentatge social
infants aprenen la majoria de les conductes imitant el comportament d'altres persones, especialment de les que són més significatives per a ells
s'adopten els rols i estereotips de gènere en els primers anys de vida a la família i l'escola
teories cognitives
adquisició de constància de gènere
es refereix a la comprensió per part dels nens que el sexe és permanent i no es modifica per les conductes o l'aspecte extern
se succeeixen tres etapes
etiquetatge de gènere
sobre els 3 anys
estabilitat de gènere
cap als 5 anys
constància de gènere
entre els 6 i 7 anys
la teoria de l'esquema de gènere
és un representació mental que el nen elabora a partir de les característiques i els comportaments que associa al fet de ser home o dona
lligat als jocs i que vulien ser de majors
INTERVENCIÓ EN EL DESENVOLUPAMENT SEXUAL
Manifestacions sexuals a la infància
cal ajudar el nen a entendre-les com a naturals
és importat proporcionar-li els elements necessaris per a una sexualitat sana i positiva
es requereix crear un entorn afectiu i respectuós
El descobriment del plaer
s'ha de comprendre que és una esposta natural a un estímul des d'abans del primer any
cal deixar que la sexualitat del nen flueixi
és essencial ensenyar-li mesures a partir dels 3 anys
El joc en el desenvolupament sexual
aporta informació sobre el nen, ja que imita i reprodueix vivències en ell
és important diferenciar els comportaments alarmants d'aquelles propis de l'edat:
contingut sexista o agressiu
imitació de conductes sexuals adultes
llenguatge o coneixements sexuals propis d'adults
interès sexual per nens més petits
provocació de dany
obsessió per activitats i jocs sexuals o excés de conductes de masturbació
Afrontar les conductes i preguntes de contingut sexual
respondre de forma senzila, natural, sincera i adequada a l'edat
anar amb compte amb les reaccions
donar la importància de qualsevol altra pregunta
posar el nom corresponent a les coses
preguntar al nen què sap per evitar confondre'l
establir límits per ajudar a entendre la intimitat i el consentiment
La intervenció amb families
treballar conjuntament per evitar missatges contradictoris
fomentar una actitud positiva cap a la sexualitat infantil
ajudar a respondre a la curiositat del nen
proporcionar pautes d'educació sexual
Prevenció de l'abús sexual
què s'entén per abús sexual?
L'abús sexual infantil és el maltractament format per actituds, comportaments i interaccions que una persona més gran té amb un nen perquè adopti qualsevol conducta sexual i satisfaci el seu desig sexual
Tipus
agressió sexual
exhibicionisme
prostitució o pornografia infantil
com prevenir l'abús sexual infantil: l'educació sexual
educar des de la llibertat
educar en la prevenció de l'abús
actitud davant la comunicació de situacions d'abús
reticències davant la intervenció
és necessari, positiu i inevitable el contacte físic en la relació diària de l'educador amb els nens
requereix establir i mantenir una comunicació adequada i sincera entre les famílies i l'escola
EDUCACIÓ EN LA DIVERSITAT SEXUAL I EN LA IGUALTAT DE GÈNERE
La diversitat sexual a les famílies
educació en la diversitat sexual a l'aula
cuidar el llenguatge inclusiu
convidar famílies amb models diversos a fer act a l'aula
explicar contes els protagonistes dels quals tinguin models familiars diversos
a les famílies
posar èmfasi en la diversitat familiar i sexual per evitar transmetre el sexisme
en cas de conflicte, treballar des del diàleg i emfatitzar la validesa, la legalitat i el respecte de tots els models familiars
Coeducació i educació no sexista
La coeducació és l'educació que es dona de forma igualitària, sense discriminació per raó de sexe