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Elaboración de un mapa mental sobre el tercer avance de propuesta de…
Elaboración de un mapa mental sobre el tercer avance de propuesta de diseño instruccional de una unidad
temática
EVALUACIÓN
Sumativa
Ensayos
Infografías
Cuestionarios
Estudio de caso
Proyectos
Formativa
Evaluación final
Proyecto Final
MODELO INSTRUCCIONAL
PACIE
Teoría del constructivismo
Conocimientos previos
Experiencias
UNIDAD TEMÀTICA
Funciones
Diferencia entre función y ralación
Analisis de un función constante
Análsis de una función lineal
Análisis de un función cuadrática
ESTRATÉGIAS
Utilizar entornos virtuales
Herramientas Web
Utilizar recursos multimedia
CAPACITACIÓN
Investigación permanente
Fomentar el auto aprendizaje
Planificación de tutorías
Ciclo de diseño
Objetivos
Diferencia entre relación y función
Diferenciar los diferentes tipos de funciones
Aprender todas los conceptos y herramientas para analizar funciones
Dominio, rango, inversa, paridad,inyectividad, sobreyectividad,biyectividad,cortes con los ejes,gráfica de la función
REFERENCIAS
Realizado por Byron Benavides
Muñoz Carril, P. (2011). Modelos de diseño instruccional utilizados en ambiente teleformativos. Revista digital de investigación educativa Conect
2,
(2), 29-59. Recuperado de
https://docplayer.es/3393936-Modelos-de-diseno-instruccional-utilizados-en-ambientes-teleformativos.html
Santoveña Casal, S. (2016). Efectividad del Diseño Instruccional en Formación de Profesorado: Redes sociales en el aula. Revista de Ciencias Humanas y Sociales, (8), 777-799. Recuperado de
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5901119
Umaña Mata, A. (2014). Evaluación de modelos de diseño instruccional: una revisión de literatura. Innovaciones educativas, 16(21), 23-30. Recuperado de
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5181315
Fecha: 14711/23