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Tema 6: Afasia - Coggle Diagram

- - - - funciones
        
        la formulación verbal
        
        programación motora para la articulación del habla
    - - funciones
        
        comprensión auditiva
        
        selección del léxico
    - - funciona en coordinación con el área de Broca
    - - papel esencial en los procesos escriturales
    - - procesamiento fonológico y escritura
    - - importante rol en la integración visual, auditiva y táctil, la lectura y escritura
    - - fundamental de la repetición
    - - memoria semántica y recuperación léxica
    - - tálamo y ganglios básales participan en el lenguaje
- - - - menores de 10 años y aparece de repente
    - - se presenta antes de los 30 meses
    - - problemas de interpretación del lenguaje oral
  - - - la persona afectada
        es capaz de producir más de 50 palabras
        por minuto, sin dificultad
    - - la persona produce menos de 50 palabras por minuto, y
        debe esforzarse en la articulación
  - - - afecta al a comprensión y expresión del lenguaje
    - - oye,lee comprende pero no puede repetirlas
    - - oye, lee y no comprende
- - - - debe ser capaz de identificarlas
        
        más frecuente
        
        la afásia
        
        lesión cerebral focal que puede afectar a la expresión y comprensión verbal, así como a la lectura y escritura
    - - alteraciones motoras
      - problemas emocionales o sociales
      - déficit cognitivo
      - déficit sensorial, entre otros
  - - - el habla
      - la audición
    - - la lectura
      - la escritura
- - - - alteración en el hemisferio
        cerebral izquierdo (el lenguaje, la expresión
        y la comunicación)
  - - - Pérdida total o parcial del lenguaje de modo brusco
      - Lesión cerebral localizada, diagnosticada o muy presumible
      - No es debido a parálisis cerebral
- - - - comprensión auditiva
      - repetición, denominación
      - escritura y lectura
- - - - Técnicas de Autoayuda
      - Técnicas para mejorar la socialización, la atención y la concentración.
      - Técnicas para el lenguaje articulado
  - - - completar oraciones
    - - leer, copiar, nombrar
    - - completar frases
    - - hacer preguntas
- - - - en ambitos
        
        Fonológicos
        
        fallos en el reconocimiento de los estímulos auditivos
        
        Sintácticos
        
        no comprenden las estructuras sintácticas
        
        Semánticos y léxicos
        
        errores en la asociación de significado y significante
    - - tipos
        
        agrafía
        
        la pérdida parcial o total de la capacidad de escribir
        
        alexia
        
        se trata de la falta de comprensión del lenguaje escrito
    - - caracteriza por
        
        tener un habla que suele ser
        más lenta, fatigada y con latencias