Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

ZABURZENIA ARTYKULACJI, ., ., ., ., ,, ., ., ,, ., ,, ,, ., ., ., ., ,, .,…

- - - - Dyslalię pochodzenia ośrodkowego – wynikającą z nieprawidłowej struktury lub funkcjonowania ośrodkowego układu nerwowego; zaburzenia charakterystyczne dla tego typu dyslalii związane są z niemożnością prawidłowego różnicowania słuchowego dźwięków oraz wykonywania ruchów artykulacyjnych;
      - Dyslalię motoryczną – jej przyczyna zlokalizowana jest w obrębie drogi odśrodkowej, biegnącej od kory mózgowej do nerwów obwodowych;
      - Dyslalię sensoryczną – wynikającą z uszkodzeń na drodze wstępującej, tj. od obwodu do kory mózgowej.
    - - organiczną – uwarunkowaną obwodowymi uszkodzeniami: niedosłuchem, anomaliami w budowie narządu jamy ustnej, uzębienia, języka czy podniebienia.
      - czynnościową – ujmowaną jako wadliwa wymowa głosek przy braku uszkodzeń organicznych w budowie aparatu artykulacyjnego;
    - - audiogenną – występującą w mowie dzieci z uszkodzonym narządem słuchu;
      - sprzężoną z innymi zaburzeniami rozwojowymi.
    - - dyslalię korową – wywołana jest przez uszkodzenia w obrębie kory mózgowej;
      - dyslalię podkorową – w której uszkodzenia obejmują struktury podkorowe;
      - dyskalkulię obwodową- wywołana z powodu nieprawidłowej budowy receptora słuchowego lub obwodowego narządku artykulacyjnego.
- - - - spółgłoski: sz, ż, cz, dż (które najpóźniej pojawiają się w mowie dzie- cka) zastępowane są szeregiem łatwiejszym: s, z, c, dz;
      - oba szeregi: s, z, c, dz i sz, ż, cz, dż zastępowane są przez szereg: ś, ż, ć, dź,
      - spółgłoski dentalizowane szczelinowe: s, z, ś, ź, sz, ż mogą też być za- stępowane przez zwarto-szczelinowe: c, dz, ć, dź, cz, dź;
      - spółgłoski dentalizowane dźwięczne mogą być zastępowane przez odpowiednie bezdźwięczne (np. koza kosa, żyto szyto itp.);
      - pewne głoski dentalizowane mogą być mylone z innymi (zazwyczaj z tymi, przez które były zastępowane we wcześniejszej fazie rozwoju mowy); są to objawy sygmatyzmu fizjologicznego, rozwojowego;