Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Cтуденческая вовлеченность, ⠀ - Coggle Diagram

- - - - Траектории и опыт студентов студентов РФ
    - - SERU
        
        количество вузов
        
        более 70
        
        количество стран
        
        8
      - NSSE
        
        количество вузов
        
        1500
        
        количество стран
        
        3 (США, Канада, Великобритания)
- - - - ⠀
        
        Преимущества
        
        выявление недостатков программ и курсов
        
        студент - партнер, а не потребитель
        
        учет прямой обратной связи
    - - ⠀
        
        Недостатки
        
        необходимость в эксперте-аналитике
        
        аналитик данных
        
        cпециалист по машинному обучению
        
        :⠀
        
        наличие субъективизма
        
        пути решения
        
        анализ выбросов и возможное удаление их
        
        проведение теста-переиспользования
        
        рассмотрение конструкта как части ВСОКО
        
        несерьезность восприятия участия в оценке
        
        пути решения
        
        проведение бесед со студентами
        
        гарантия принятия решений при измерении
        
        четко определение целей исследования
    - - ⠀
- - - - интепретация
        
        a=0
        
        признаки не связаны друг с другом
        
        добавить похожие утверждения в опросник
        
        0 < a <= 0.6
        
        недостаточное удовлетворительное согласование
        
        пересмотреть используемую методику и/иди содержание опросника
        
        a >=0.7
        
        удовлетворительное согласование
        
        переходить к анализу данных
        
        a=1
        
        признаки измеряют одну и ту же концепцию
        
        добавить в опросник другие факторы, влияющие на вовл.
      - определение
        
        насколько вопросы взаимосвязаны и измеряют одно и то же понятие
    - - интерпретация
        
        a >=0.7
        
        высокая надежность измерения
        
        переходить к анализу данных
        
        a=0
        
        отсутствие надежности теста
        
        пересмотреть используемую методику и/иди содержание измерения
        
        a=1
        
        полное совпадение результатов
        
        увеличить время проведения ретеста
      - определение
        
        студенты оцениваются дважды с исп. одного и того же измерения в течение опр. периода времени
  - - - CFI – сравнительный индекс
        Бентлера
      - TLI - индекс Такера-Льюиса