Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Strategi Literasi, Asesmen Kompetensi Minimum, Nama : Amin Marzuki, NPM …

- - - - Mengukur kemampuan memahami, menggunakan, mengevaluasi, dan merefleksikan berbagai jenis teks untuk menyelesaikan masalah dan mengembangkan kapasitas Individu sebagai warga dunia agar dapat berkontribusi secara produktif di masyarakat.
    - - Level Kognitif
        
        Menemukan informasi, mencari, mengakses serta menemukan informasi tersurat.
        
        Interpretasi dan integrasi, memahami informasi tersurat maupun tersirat, memadukan interpretasi antar bagian teks untuk menghasilkan inferensi (kesimpulan).
        
        Evaluasi dan Refleksi, menilai kredibilitas, kesesuaian maupun keterpercayaan teks serta mampu mengaitkan isi teks dengan hal lain di luar teks.
      - Konteks
        
        Teks Informasi
        
        Teks Fiksi
      - Konten
        
        Personal, berkaitan dengan kepentingan diri secara pribadi
        
        Sosial Budaya, berkaitan dengan kepentingan antar individu, budaya dan isu kemasyarakatan.
        
        Saintifik, berkaitan dengan isu, aktivitas, serta fakta ilmiah baik yang telah dilakukan maupun futuristic
- - - - Mengaktifkan pengetahuan sebelumnya
      - Mengaktifkan pengalaman sebelumnya
    - - Skimming dan scanning (Membaca cepat)
      - Think aloud (berpikir nyaring)
      - Mengeksplorasi teks
      - Mengkategorikan informasi
      - Memprediksi
      - Menggunakan pengatur grafis
      - Mengajukan pertanyaan
      - Mencari kata kunci/konsep
      - Pratinjau (previewing)
  - - - Memvisualisasikan informasi
      - Mencatat
      - Menggunakan pengatur grafis
      - Mengajukan pertanyaan
      - Berpikir nyaring
    - - Mempelajari informasi baru
      - Memonittor pemahaman sendiri
      - Mengingat informasi yang sudah diketahui
      - Mempelajari kosakata baru
  - - - Mendorong keterkaitan dengan teks dan isu-isu lain.
      - Memperdalam pemahaman peserta didik tentang materi dan pengalaman baru
    - - Membaca kembali
      - Berpikir nyaring
      - Mengkonfirmasi prediksi
      - Mengajukan pertanyaan
      - Membuat keterkaitan antar teks
      - Memvisualisasikan dan memberikan respon sensorik
      - Melakukan refleksi
      - Mencatat
      - Menngunakan pengatur grafis
      - Mencari informasi yang tersirat
      - Membuat ringkasan
      - Menceritakan kembali
      - Membuat sintesa
      - Mengevaluasi teks
      - Melakukan evaluasi diri