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Crisis, conflictos y duelos en la adolescencia, Duelo por la bisexualidad,…
Crisis, conflictos y duelos en la adolescencia
Planteamiento teórico
Jean Piaget
Erik Erikson
Sigmund Freud
El duelo para Freud es una reacción normal del ser humano ante un proceso de pérdida, independientemente de perder a una persona amada o no, o por una abstracción equivalente, como el ideal o la patria.
Durante este proceso se experimenta la negación, tratando de recuperar el objeto o persona perdida. Sin embargo, cuando se agotan los recursos, es necesario que la persona abandone ésta lucha y se sustituya el objeto perdido, de lo contrario, se estaría ante una fijación que podría durar toda la vida.
Para Erikson, las crisis se generan en base a la ocupación, sexualidad y valores que regirán nuestra vida. Todos aquellos factores que aporten a la construcción del "Yo", serán los causantes de dicha crisis. Sin embargo, aunque estos conflictos sean vistos como un "malestar madurativo", actúan como un estímulo para la evolución.
Albert Bandura
Urie Bronfenbrenner
Durante la etapa adolescente, el microsistema ya no es válido para regir nuestra vida, así que nos adentramos en el macrosistema, pues nuestra visión del mundo se amplía.
Se desarrolla la compresión hacia diversos temas, como otras culturas, política y el funcionamiento general del mundo.
Según Bandura, la adolescencia es una etapa de cuestionamiento.
El contacto con otras personas y con ambientes externos en general, son factores que nos hacen cuestionar todo lo que se nos enseñó anteriormente en casa, o sea, aquellos sistemas de condicionamiento del hogar.
Según Piaget, la adolescencia es una etapa de rebeldía en la que tratamos de diferenciarnos de nuestros padres e imponer nuestra opinión por sobre la de ellos, cuestionando la crianza que se nos ha dado.
Los adolescentes demuestran egocentrismo, atribuyendo un poder ilimitado a sus propios pensamientos.Éste egocentrismo no se irá hasta que los adolescentes asuman roles de la vida adulta.
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