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古古怪怪-4 - Coggle Diagram
古古怪怪-4
单一题
问题类
解题思路
1审题;2阅读资料,提取要点;3按照题目要求整理要点
答题方式
分点作答:一、总结的内容。详细内容(略写)
类型(固定用语)
社会治理类
民生保障
乡村振兴
城市建设
人才建设
时代精神
互联网
影响类
解题思路
答题方式
“概括
*
作用”:正面;以“总括词+具体小点”的形式书写要点
类型(固定用语)
解题要点(标志性词汇)
正面影响
促进了、改善了、增加了、提高了、减轻了、实现了、弘扬了、倒逼、节约了、保护了、方便了等
负面影响
破坏了、危害了、阻碍了、造成了、引发了、加重了、激化了等
通过意义、题目或目的等要素反推
对策类
解题思路
解决问题的方式方法
解题要点
题目要求考生写出做法、措施、举措、建议、对策、意见、解决方法等。实际是在问要怎么做
题目要求考生写出“经验”、“启示”等。实际就是①向其学习经验;②带来的启示,“我们也要这样做”,即对策
答题方式
直接摘抄
标志性动词
建立、健全、统筹、转变、创新、巩固、规范、整顿、打击、扶持、规划、设置等
问题反推
表达形式:常用对策动词+问题名词
经验借鉴
将做得好的成功经验“为我所用”
类型(固定用语)
原因类
特殊要素
申论