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Utilisation de l'appareil photo en maternelle (PS - MS - GS)
Objectif(s)
Savoir utiliser un appareil photo numérique.
Connaitre les éléments principaux constituant l'appareil photo.
Prendre des photos nettes mettant en avant la production de l'élève.
CRCN
Création de contenu
Développer des documents visuels et sonores
Produire ou numériser une image ou un son
Compétences visées
Se familiariser / savoir utiliser l'appareil photo.
Connaitre le vocabulaire spécifique associé à l'appareil photo.
Matériel / Application(s)
Un ou deux appareil(s) photo + toutes sortes d'objets mis à disposition des élèves pour la production artistique.
Ici, je cherche à développer l'utilisation de l'appareil photo afin que les élèves prennent et mettent en avant leur(s) production(s) plastique(s).
SAMR
Substitution
de l'exposition.
Amélioration :
Vision différente des couleurs.
Modification :
Exposer d'une manière différente.
Redéfinition :
Lors de l'exposition, les élèves n'ont pas à penser au cadre et la manière de mettre en avant la production plastique (c'est la PE qui s'en charge). Avec l'utilisation de l'appareil ils doivent prendre en compte la clarté de l'image ainsi que "les dimensions" de leur réalisation.