Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Características del Aprendizaje del niño - Coggle Diagram
Características del Aprendizaje del niño
Escolar primario
Desarrollo de potencialidades
En el área
Intelectual
Afectiva
Motivacional
Mayor atención pedagógica
Consideración de logros
Particularidades psicológicas de los niños
Permite al docente dirigir las acciones educativas
Organización del trabajo pedagógico
Determina cada una de estas etapas
De proceso y funciones psíquicas
Desarrollo de personalidad
Tres momentos de desarrollo
Trabajar en el proyecto Escolar primaria
Elementos más significativos
Aspectos afectivos y sociomorales de su personalidad
El escolar de preescolar a segundo grado (5 a 7)
Lo más importante
Proceso de la lectura
La escritura
Son bases del inicio en el grado preescolar
Conocimiento de calculo
Nociones de la naturaleza
De la sociedad
Diferentes aprendizajes escolares
Lectura
Escritura
Matemática
Acciones pedagógicas
Permite al niño establecer relaciones
Pueden memorizar
Estructurar el material
En esta edad
Destacan muchos detalles
Sin separar lo esencial de lo secundario
Se trabaja la comparación
El escolar de tercero a cuarto grado ( 8 a 10 años )
Los logros a obtener
La organización y dirección de una actividad
Aprendizaje reflexiva
Para los grados iniciales
El nivel de conciencia del niño en su aprendizaje
Al terminar cuarto grado
Niveles superiores de conocimiento
Control valorativo del estudiante
Análisis reflexivo y la flexibilidad
Desarrollo del pensamiento
Un logro importante
El niño muestre independencia
Desde sus primeras edades
Desarrolla su imaginación
Ejecuta sus ejercicios
Aprende en clase
Conocimientos que adquiere el niño
El escolar de quinto a sexto grado (10 a 12 años )
La etapa de la adolescencia desde los 11 y 12 años
Llamada preadolescencia
Se creo un aprendizaje reflexivo
Estas características
De organizar y dirigir el proceso
Enseñanza
Aprendizaje
Sea más independiente
Desarrollo de la creatividad
1 more item...
Alcanzan niveles superiores
La realización de reflexiones basadas
Conceptos o en relaciones
Propiedades conocidas
La posibilidad de plantear hipótesis
Juicios verbales
O escritos
Procesos lógicos
Comparación
Clasificación
Análisis
Síntesis
Generalización
https://web.p.ebscohost.com/ehost/ebookviewer/ebook/ZTA4NnN3d19fMzEwMTY4NV9fQU41?sid=0053ad0b-2a36-4828-8d9d-62dda82efa86%40redis&vid=4&format=EB&lpid=lp_FM2&rid=0
Referencia