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第七課為生命找出口 - Coggle Diagram
第七課為生命找出口
一路逆風
誰：飛機
逆境：逆風中。
如何做：逆風而進。
結果：飛的又平又穩。
觀點：順境使我們好逸惡勞，在逆境中，才能磨練出堅強的意志。
誰：小鷹
逆境：在有氣流和強風的峭壁。
如何做：練習飛行。
結果：飛的更高，飛得更遠。
觀點：順境使我們好逸惡勞，在逆境中，才能磨練出堅強的意志。
一顆珍珠
誰：路易斯．勃萊爾
逆境：眼睛因意外而失明。
如何做：他想閱讀，用針在厚紙上刺出標記。
結果：發明盲人專用的點字法。
有時候，只看見不幸的表面-------流血的創口，受傷的心;有時候，我們只會一味的抱怨，不停的訴苦，卻忘記通過苦難的考驗及痛苦的經驗，常會使生命變成無價的珍寶。
誰：蚌
逆境：沙子嵌入蚌肉中。
如何做：蚌排出珍珠質，包裹沙子。
結果：沙子轉變成珍珠。
有時候，只看見不幸的表面-------流血的創口，受傷的心;有時候，我們只會一味的抱怨，不停的訴苦，卻忘記通過苦難的考驗及痛苦的經驗，常會使生命變成無價的珍寶。
總結
失敗和挫折都是生命的導師。