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Fases del proceso creativo según autores, Cristina Esquivel González …

- - - - Durante esta fase, el proceso creativo se traslada al inconsciente. El individuo permite que la mente procese la información de manera no deliberada.
    - - No hay una acción consciente directa; es un período de reflexión subconsciente.
  - - - Es el momento de insight o inspiración. Aquí, la solución creativa surge repentinamente en la conciencia del individuo.
    - - Puede ser un momento de conexión de ideas aparentemente no relacionadas o una percepción novedosa de la información.
  - - - En esta fase, el individuo identifica un problema o desafío que requiere una solución creativa.
    - - Recopila información relevante, analiza datos y se sumerge en la comprensión del problema.
  - - - Después de la iluminación, se evalúa y desarrolla la idea creativa.
    - - El individuo examina críticamente la solución, ajusta detalles, y trabaja en la aplicación práctica de la idea.
- - - - Csikszentmihalyi destaca el período de reflexión y procesamiento subconsciente.
    - - Se permite que la mente procese la información de manera inconsciente, permitiendo que las ideas se desarrollen de manera no forzada.
  - - - Momento de claridad creativa donde la solución se hace evidente.
    - - Puede ser un instante de insight o una comprensión repentina de la relación entre elementos aparentemente no relacionados.
  - - - Al igual que los otros autores, se enfoca en la recopilación de información y el enfoque en el problema.
    - - Se concentra en adquirir conocimiento relevante y comprender completamente el contexto del problema.
  - - - Después de la iluminación, se lleva a cabo la evaluación y aplicación práctica de la idea.
- - - - Esta fase implica un período de reflexión y consideración después de la preparación.
    - - Se permite que las ideas se desarrollen y maduren en la mente del individuo.
  - - - La creatividad emerge durante esta fase, donde la idea creativa toma forma.
    - - Puede implicar la conexión de conceptos aparentemente no relacionados o la generación de una idea innovadora.
  - - - Similar a Wallas, se centra en la identificación y análisis del problema que requiere creatividad.
    - - Se recopila información y se realiza un análisis detallado del problema.
  - - - Después de la iluminación, se realiza un examen crítico de la idea creativa.
    - - Se refinan los detalles, se consideran posibles limitaciones y se evalúa la viabilidad de la solución.