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Prévention et prise en charge des violences en milieu scolaire :red_flag:
1. Renforcer les procédures disciplinaires et leur suivi dans les collèges et les lycées
Signaler systématiquement les faits
Simplifier les procédures pour répondre plus rapidement
Le panel des sanctions doit être mobilisé
Assurer le suivi des élèves sanctionnés
Ce sont le CE et PP de l'établissement de modifier le RI pour préciser les mesures d'accompagnement
Répondre plus efficacement aux violences les plus graves
Repose sur une totale implication des référents de chacun des ministères concernés
2. Renforcer la protection des personnels
Toute incivilité, atteinte ou autre fait grave commis à l'encontre d'un personnel de l'éducation nationale doit systématiquement faire l'objet d'une réponse de la part de l'institution
Plusieurs guides d'accompagnement ont donc été réalisés
3. Prendre en charge les élèves hautement perturbateurs et poly-exclus
Intervention de l'équipe mobile mixte d'intervention scolaire
Equipe mobile mixte d'intervention scolaire
Les classes relais
D'inscrire un élève exclu définitivement de son établissement dans une classe relais,
Responsabiliser les parents
4. Des organisations adaptées aux enjeux :
Création par le Dasen autour de lui d'une cellule de lutte contre les violences scolaires et désignation d'un référent
Le Dasen doit identifier dans le département les classes relais susceptibles d'accueillir les élèves hautement perturbateurs et poly-exclus qu'il pourra y affecter directement
Le Dasen (directeur académique des services de l'éducation nationale) doit développer et transformer les internats relais en internats tremplins