Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Tổng kết chương 1 - GCED - Coggle Diagram

- - - - Không muốn đi học
    - - Điều kiện kinh tế không đáp úng
      - Cơ sở hạ tầng không đảm bảo
      - Thiếu giáo viên chất lượng
      - Vấn đề an ninh xã hội còn bạo loạn
      - Bất bình đẳng
    - - Nghèo đói
      - Biến đổi khí hậu
      - Bất bình đăng
      - Gia tăng dân số
  - - - Tạo ra môi trường học tập tốt hơn & tạo điều kiện TCGD cho HS ơ Sóc Trăng
      - Nâng cao và tạo điều kiện tiếp cận kỹ thuật số
- - - - Giảm BBĐ trong xã hội cho những người được hưởng chính sách
      - Tăng cơ hội tiếp cận GD
      - Giải quyết vấn đề tồn đọng trong xã hội
    - - Tạo ra sự BBĐ với đối tượng không được hưởng chính sách
      - Khiến đối tượng được hưởng chính sách bị phân biệt đối xử
  - - - Với HS nghèo thì chỉ nên hỗ trợ kinh phí
      - Người được hưởng chính sách khó để được công nhận
      - Khó đảm bảo chất lượng đầu ra
      - BẢO VỆ QUYỀN LỢI CÁ NHÂN
- - - - Là 1 quá trình rõ ràng, có tính hệ thống, cho phép người sử dụng phát triển ý tưởng với mục đích là tạo ra giải pháp cho vấn đề & phục vụ nhu cầu thiết yếu của con người
      - Gồm 4 bước lớn
        
        A: Truy vấn & phân tích
        
        Xác định vấn đề mang tính cấp thiết + Tìm giải pháp có sẵn
        
        B: Phát triển ý tưởng
        
        Xác định ý tưởng + Xây dựng bảng thông tin
        
        C: Triển khai giải pháp
        
        Lập kế hoạch + Theo dõi tiến độ
        
        D: Đánh giá giải pháp
        
        Kiểm tra + Sút ngẫm & rút ra bài học
- - - - Hợp tác bởi UNICEF & chính phủ Việt Nam
      - Đảm bảo trẻ em được học từ mầm non -> THPT
      - Tập trung vài kỹ năng
      - Nâng cao năng lực GD
    - - Hợp tác bởi UNICEF & SM Entertainment
      - Hỗ trợ nhạc cụ, cải tạo phòng học
      - Hỗ trợ giáo trình
      - Hỗ trợ tài chính cho trẻ em dân tộc thiểu số