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LEGISLACIÓN EDUCATIVA - Coggle Diagram

- - - - Dignidad humana
        
        Articulo importante
        
        Articulo. 88
        
        Articulo. 89
        
        Articulo. 87
      - Asegurar la democracia
      - Garantizar la libertad
  - - - El estado elaborara los planes de estudio
    - - Se establece la educación laboral, como una modalidad no regular del sistema de educación.
    - - Educación oficial gratuita
  - - - La universidad oficial de la republica es autónoma
    - - El estado solo dotara de lo indispensable a la universidad
    - - Otorgar becas y auxilio y otras prestaciones
    - - Libertad de catedra sin limitaciones
    - - Incentivo económico en educación publica
    - - Investigación científica y orientación educativa
    - - Se impartirá en el idioma oficial y extranjero
    - - Enseñanzas de la religión católica pero no será obligatorio participar
    - - Reconoces títulos académicos y profesionales
    - - El Estado desarrollará programas de educación y promoción para los grupos indígenas.
    - - Atender las necesidades educativa oficiales
- - - - Principios ético, cívico y morales
    - - Democrática, progresista, pluralista, dinámica, innovadora, participativa, creativa y civislista
    - - La educación es oficial o particular
    - - Leyes especiales para la universidad
    - - Subsistema regular y no regular
    - - Programa de enseñanza y los fines de la educación
    - - Derecho a la educación, un deber del ser humano
  - - - Articulo. 136
        
        La importancia de la educación en la promoción de la cultura y los valores en la sociedad
      - Articulo. 137
        
        La formación integral de la niñez, la adolescencia, la juventud y persona adulta
      - Articulo. 135
        
        Resalta la relevancia de la lengua y la cultura en el sistema educativo
      - Articulo.138
        
        Destaca la importancia de la colaboración interinstitucional
      - Articulo. 134
        
        La importancia de la investigación en el ámbito educativo y la sociedad general
      - Articulo. 139
        
        Resalta la importancia de los museos como recursos educativos y culturales
      - Articulo. 132
        
        Destaca la importancia de la educación en la preservación y promoción de la identidad nacional
      - Articulo. 140
        
        Resalta el valor educativo de los museos en el contexto escolar
    - - Articulo. 166
        
        La importancia de proporcionar oportunidades de educación a través de becas en diferentes niveles.
      - Articulo. 167
        
        Se resalta la importancia de promover la formación académica y profesional a nivel internacional
      - Articulo. 165
        
        Reconoce el mérito académico y el estimulo a la excelencia educativa
      - Articulo. 168
        
        La importancia de la formación continua y el desarrollo profesional del personal educativo
      - Articulo. 164
        
        quienes el Ministerio de Educación ha otorgado becas o auxilio para estudiar en el extranjero continuarán disfrutando hasta el termino del contrato
      - Articulo . 169
        
        La importancia de formar especialista en educación bilingüe intercultural para atendedor las necesidades de las comunidades.
      - Articulo. 163
        
        Becas y asistencia económicas
      - Articulo. 170
        
        La importancia de la transparencia y la equidad en la selección de los beneficiarios de becas
      - Articulo. 162
        
        El Órgano ejecutivo concederá becas con el objetivo de promover el progreso intelectual y artistico
      - Articulo. 171
        
        La importancia de la dedicación exclusiva al estudio durante el período de beca
      - Articulo. 172
        
        La importancia de establecer una asignación económica adecuada para los beneficios de becas.
      - Articulo. 173
        
        Asignar recursos financiero para la implementación y el funcionamiento de las becas y ayuda económica establecida en la ley
    - - Articulo . 122
        
        Deben seguir las pautas y regulaciones establecidas por el Ministerio de Educación para poder funcionar
      - Articulo. 123
        
        El Ministerio de Educación autoriza el funcionamiento de los planteles de educación particular
      - Articulo. 121
        
        Los centros requieren la autorización del Ministerio de Educación
      - Articulo. 125
        
        El Ministerio de Educación tiene la responsabilidad de evaluar y aprobar los requisitos
      - Articulo. 120
        
        La educación particular debe perseguir los fines, principios y metas de la educación nacional.
      - Articulo. 126
        
        Cumplir con los principios y reglamentos educativos establecidos
      - Articulo. 119
        
        La educación particular, impartida por entidades privadas, cumple un papel importante en el desarrollo cultural, tecnológicos, intelectual, cívico, moral y espiritual de la población.
      - Articulo. 127
        
        Incluye evaluar la condición física, moral e intelectual de los docentes, administrativos y estudiantes.
      - Articulo 118.
        
        La educación particular es aquella que se imparte sin costo algunos para el Estado
      - articulo 128
        
        Las escuelas particulares del segundo nivel de enseñanza pueden ser incorporadas o no incorporadas
      - Articulo. 129
        
        Las organizaciones se rigen por las normas legales vigentes
      - Articulo. 130
        
        Las decisiones deben ser consensuadas y reguladas en beneficio de todos los miebros de la comunidad educativa
      - Articulo. 131
        
        Los educadores de las escuelas particulares tienen los mismo deberes y derechos que los educadores del sector oficial.
  - - - Articulo. 228
        
        Ninguna persona podrá ser nombrada miembro del personal docente o administrativo de las ecuelas primaria si no ha sido incrito
      - Articulo. 230
        
        Los maestros deberán residir en la comunidad donde presten sus servicios
      - Aticulo. 221
        
        El derecho a inscribirse o de permanecer inscrito en el Escalafón
      - Articulo. 220
        
        La comisión Regional de selección de personal Docente
      - Articulo. 218
        
        Los nombramientos y promociones de los miembros docente
    - - Articulo. 232
        
        Los planteles de educación secundaria tendrán personal administrativos y docente
      - Articulo. 235
        
        Los directores de escuelas de educación secundaria velarán por loa orientación y la eficiencia del proceso educativo y sus funciones
      - Articulo. 241
        
        El Órgano Ejecutivo contratara servicios de profesores extranjeros según la necesidad
      - Articulo. 234
        
        Poseer un título universitario y experiencia docente
    - - Articulo. 179
        
        Los aspirantes recibirán del Ministerio de Educación una licencia temporal
      - Articulo. 176
        
        Los traslados serán efectuados mediante resueltos expedidos por el Ministerio de Educación
      - Articulo. 180
        
        Todo personal docente o administrativos deben registrarse
      - Articulo. 175
        
        Los miembros del personal docente y administrativo del Ramo de educación se le concederá licencia para separarse
      - Articulo. 181
        
        Un titulo o diploma debe ser registrada en el Ministerio de Educación
      - Articulo. 174
        
        La docencia de los miembros del personal docente de los planteles oficiales serán constituido por las obligaciones y derechos
    - - Articulo. 261
        
        El órgano Ejecutivo reglamentará la organización y el funcionamiento de tales clínicas
      - Articulo. 260
        
        El departamento de Cultura Física corresponde la orientación y desarrollo de la educación física en toda la Republica
      - Articulo. 257
        
        El Ministerio de Educación con la oficina de salud Escolar del Departamento de salud Pública del Ministerio de Trabajo.
      - Articulo. 254
        
        Autoriza el Ministerio de Educación a establecer Colonias infantiles
      - Articulo. 248
        
        Brinda apoyo a los estudiantes necesitados en caso de enfermedad, accidente o dificultades económicas
  - - - Establece que el fondo de matricula estará bajo la responsabilidad de los directores de los planteles
    - - Establece los presupuesto destinados a la educación del país
    - - Establece como se distribuirán los fondos destinados a cada centro escolar
    - - Fondo de equidad y Calidad de la Educación (FECE)
    - - Gasto personal docente
  - - - El subsistema no regular contempla modalidades formales y no formales.
- - - - Decreto de selección de perfil
        
        Articulo. 23-E, F
  - - - Proceso de selección y nombramiento
        
        Articulo. 11
        
        El personal docente tiene derecho a 30 días de descanso obligatorio
  - - - Las funciones de las juntas Educativas Regionales
        
        Articulo. 8
        
        El proceso de selección para el nombramiento y traslado del personal
  - - - Articulo 8
  - - - Articulo. 23
        
        El educador que ingrese por primera vez al Ministerio de Educación, será nombrado por perído probatorio de dos años.
      - Articulo. 22
        
        Toma de posesión dentro de los cinco días hábiles siguiente de la notificación
    - - Articulo. 66
        
        Vacante por renuncia
      - Articulo. 75
        
        Ecepción de traslado
      - Articulo. 61
        
        Traslado sanción
      - Articulo. 55
        
        4 forma de solicitar traslado
      - Articulo. 54
        
        Derecho a solicitar traslado
    - - Articulo. 11
        
        El concurso para maestro y profesores se hará mediante convocatoria
      - Articulo. 12
        
        Los cargos directivos y de supervisión deberá llenarse, mediante convocatoria
      - Articulo. 3
        
        Entrega de documentación completa exigida en el título tercero