Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
บทที่ 2 ภาวะผู้นำทางการศึกษา : - Coggle Diagram
บทที่ 2 ภาวะผู้นำทางการศึกษา :
ความหมายของภาวะผู้นำ
อิทธิพลเหนื่อคนอื่น โน้มน้าวให้คนอื่นเเสดงพฤติกรรมตาม เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์และเป้าหมายของส่วนรวม หรือผู้นำ อย่างไม่มีเงื่อนไข 1) หน้าที่ 2)สถานภาพของกลุ่ม
ความสำคัญของผู้นำ
กำกับการทำงานทิศทางเดียวกัน
เเนะเเนวทางการประสานงาน
หน่วยงานมีองค์กรที่สมบูรณ์
เป็นตัวหนุนโดยตรงเเละโดยอ้อม
มีบทบาทต่างจากสมาชิกอื่น
สร้างสัมพันธภาพอันดีระหว่างผู้นำ
ผู้นำเป็นสัญลักษณ์ของหน่วยงาน
เเก้ปัญหาที่เกิดในการปฏิบัติงาน
เกิดความคิดริเริ่ม ความรับผิดชอบต่อการบริหารงาน
แบบของผู้นำ
ผู้นำเเบบ การได้มาซึ่งอำนาจหน้าที่
ผู้นำโดยบารมี
ผู้นำโดยประเพณี
ผู้นำโดยกฏหมาย
ผู้นำเเบบ การใช้อำนาจหน้าที่
ผู้นำเเบบเสรีนิยม
ผู้นำเเบบ ประชาธิปไตย
ผู้นำเเบบเผด็จการ
แบบของผู้นำ
หมายถึง การกำหนดอำนาจหน้าที่เป็นเกณฑ์ในการจำแนก
ผู้นำกับผู้บริหาร
ผู้นำ
อำนาจอิทธิพลโน้มน้าว
ที่มา : กลุ่ม (ไม่มีตราตั้ง)
ความรับผิดชอบบุคลากรเเละองค์การ
อื่น ๆ ความสามารถพิเศษไม่ระบุ
ผู้บริหาร
อื่น ๆ ความสามรถพิเศษไม่ระบุ
ความรับผิดชอบองค์การเป็นหลัก
อำนาจ รับมอบหมายเเละข้อบัญญัติต่าง ๆ
ที่มา : เเต่งตั้ง มีตราตั้ง
คุณลักษณะที่กำหนด
การจัดชนิด
นำ:เป็นศิลปะ
หาร : เป็นวิทยาศาสตร์
ตั้งอยู่บนฐาน
นำ : ครส.ภายใน
ตาม : หลักการ
วิธีการมีอิทธิพล
หาร : อำนาจ
นำ : จากเเรงบรรดาลใจส่วนบุคคล
มุ่งที่
นำ : ปสก
หาร : วิเคราะห์
ขอบเขตของอิทธิพล
หาร : กำกับอยู่เฉพาะการบังคับบัญชาเท่านั้น
นำ : จำกัดอยู่กับการติดต่อส่วนตัว
การได้ตำเเหน่ง
นำ : กลุ่ม
หาร : เเต่งตั้ง
กระทำการเพื่อน
หาร : องค์กรนั้นต้องทำ
นำ : จูงใจบุคคลในองค์กร
ที่มาของอำนาจ
นำ : ที่เป้าหมายส่วนตัว
หาร : ที่เป้าหมายองค์กร
กระทำการโดย
หาร : องค์กร รูปนัย
นำ : องค์กร อรูปนัย
วิธีการมีอำนาจ
นำ : จากตัวบุคคล
หาร : จากตำเเหน่ง
บทบาทหน้าที่ของผู้นำ
ทำงบ
วางแผน
รับผิดชอบ
สัญลักษณ์กลุ่ม
ควบคุม
ประสานงาน
บทบาทหน้าที่ของผู้นำทางการศึกษา
หัวหน้างานทางการศึกษา :
อธิบดี
ปลัดกระทรวง
ผู้อำนวยการซึ่งเป็นผู้บริหารสถานศึกษา
รมต.
หัวหน้างานสถานศึกษา
ผอ
อธิการบดี
พัฒนาค.สำนึก สร้างขวัญ กลจ กำหนดค.ต้องการกลุ่ม ทำแผนปฏิบัติ
นท.ของผู้บริหารสถานศึกษา 5 ด้าน 1)วัตถุประสงค์ 2)การวางแผน 3)การจัดองร์การ4) การปฏิบัติงาน
5) การปีะเมินผล ชาญชัย จินสมาจาร