Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
(LĂNG KÍNH 2 - TƯ DUY HỆ THỐNG) - Coggle Diagram
(LĂNG KÍNH 2 - TƯ DUY HỆ THỐNG)
Những nguyên nhân khiến trẻ em nói chung
không được tiếp cận với giáo dục
Chủ quan
Những nguyên nhân chủ quan thường liên quan
tới ý thức hoặc thái độ của bản thân đối với việc tiếp cận giáo dục.
Những nguyên nhân khách quan thường liên quan
tới yếu tố bên ngoài và chi phối nhiều hơn khả năng trẻ em được tiếp cận giáo dục.
Khuyết tật bẩm sinh
Khách quan
Bất ổn chính trị
Bất bình đẳng
Điều kiện gia đính
Vị trí địa lý
Những nguyên nhân khiến một nhóm trẻ em
không được tiếp cận với giáo dục
Một vấn đề lớn của nền giáo dục Mĩ đó là sự
bất bình đẳng trong tiếp cận các cơ hội giáo dục: người da trắng luôn có nhiều cơ hội học tập hơn người da màu. Người da màu thường có thu nhập thấp nên con cái họ khó có cơ hội theo đuổi việc học đến cùng do phải sớm gia nhập thị trường lao động.
Không phải nơi nào trên thế giới cũng gặp
những vấn đề giống nhau (dẫn tới việc nhiều
người dân không được tiếp cận với giáo dục).
Vòng lặp
Ví dụ: Bùng nổ dân số --> Thiếu cơ sở vật
chất và giáo viên --> Không có cơ hội được tiếp cận giáo dục --> Duy trì các hủ tục hoặc không thực hiện kế hoạch hóa gia đình --> Bùng nổ dân số
Một loại bất bình đẳng không những có thể tự
duy trì bản thân mà còn có thể duy trì các loại bất bình đẳng khác
Những giải pháp để giải quyết vấn
đề tiếp cận giáo dục
Việt Nam
Ưu tiên tuyển sinh
Miễn giảm học phí
Trợ cấp xã hội
Học bổng hỗ trợ học tập
Đảm bảo lữu giữ bản sắc dân tộc thiểu số
Đảm bảo càng nhiều trẻ em được
tiếp cận giáo dục càng tốt
Những giải pháp hiện có
Trực tiếp
Miễn học phí
Xây dựng trường lớp
Cung cấp khóa học kĩ năng
Các chính sách khuyến học
Gián tiếp
Qua việc giúp giải quyết những vấn đề khác đang cản trở
việc tiếp cận giáo dục: nghèo đói, bất bình đẳng, điều kiện kinh tế,...