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Novedades de la Adecuación Curricular - Coggle Diagram
Novedades de la Adecuación Curricular
Gradualidad de Competencias que deben desarrollar las y los estudiantes en todos los Niveles en cada grado durante todo un año
Evaluación y asignación de calificación a las competencias no a los indicadores de logro
Criterio de evaluación por competencia curricular.
Objetivos específicos de acuerdo a cada nivel educativo.
Revisión de alcance, redacción y cantidad de indicadores de logro para todas las áreas (21 indicador)
Criterios de evaluación acordes a las competencias curriculares
Ajustes y adaptaciones en el currículo.
Integración de competencias específicas del ciclo y del grado.
Metodologías a implementar en cada área por grado.
INCLUSIONES
Los niveles de dominios de las Competencias Fundamentales se expresan en las Competencias Específicas de los ciclos.
Con el logro de las Competencias Específicas del Segundo Ciclo se concretizan las Competencias Fundamentes y el Perfil de Egreso de la educación preuniversitaria
Competencias Específicas definidas para cada una de las Competencias Fundamentales.
Ejes tranversales
Desarrollo personal y profesional.
Alfabetización impresindible.
Desarrollo sostenible.
Ciudadanía y convivencia.
Salud y bienestar.
Estructura del diseño
Actividades.
Medios y recursos para el aprendizaje.
Contenidos.
Estrategias de enseñanza y de aprendizaje.
La evaluacion.
Autoevaluación.
Coevaluación.
Hetreroevaluación.
Naturaleza de los adolecentes
Dimensión cognitiva.
Dimensión social y afectiva.
Dimensión física
Dimensión moral.