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Selman 角色取替能力發展, 站在對方立場看問題；設身處地 - Coggle Diagram
Selman
角色取替能力發展
:red_flag:階段２
(6~12歲)
自我反省思考階段
會顧及別人的反應，但還是用自己的想法理解別人
公平氣氛下的合作階段
雙向期
：了解友誼包括雙向付出與獲得
:red_flag:階段4
(12-歲)
深層與社會觀點取替
認知到每個人的想法不同
自主相互依賴階段
兼顧自己與相互依賴的需求，
不具佔有性
:red_flag:階段3
(9~15歲)
相互觀點取替階段
能以客觀角度分析
親密與相互分享階段
友誼是親密關係，具承諾性，
出現佔有慾
:red_flag:階段0
(3~7歲)
自我中心未分化階段
無法站在別人角度思考問題
暫時性玩伴階段
友誼建立在價值利益上
:red_flag:階段1
(5~9歲)
主觀觀點階段
發現他人與自己不同，但還是覺得自己是對的，認為是他人的問題
單方面協助階段
單向期
：友誼建立在順從自己上
站在對方立場看問題；設身處地