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PEDAGOGÍAS DIFERENCIALES Enfoques de atención a la diversidad,…

- - - - Los estudiantes no se incluyen en la realidad del sistema educativo, sino que se buscan vías alternativas para ellos.
      - ENFOQUE DE INTEGRACIÓN
        El foco de la acción es principalmente en los estudiantes con necesidades educativas especiales, evitando, en lo posible, la atención en aulas diferenciadas y ofreciendo adaptaciones curriculares específicas.
        
        ENFOQUE INCLUSIVO
        Optimiza al máximo los recursos y aptitudes de cada estudiante, superando un enfoque basado esencialmente en las limitaciones o incapacidades del estudiante
        
        Teoría adaptativa
        
        1) La actitud positiva hacia la diversidad por parte
        de toda la comunidad educativa
        2) La implicación del equipo docente en
        la búsqueda de estrategias de adaptación eficaces
        3) La aplicación de estrategias de agrupamiento heterogéneo
- - - - Aulas regulares para estudiantes necesidades específicas de apoyo educativo
      - Circuito paralelo, asociado a la aplicación de medidas específicas
  - - - Metodología: seleccionar técnicas
        y estrategias que siendo útiles
        para todos
      - Evaluación: utilizar procedimientos
        e instrumentos de evaluación variados