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Evaluación de la formación ética en la psicología colombiana, Referencia…
Evaluación de la formación ética en la psicología colombiana
Fortalecer las competencias de los psicólogos en el juicio y razonamiento ético para una toma de decisiones basada en principios que respalden el bienestar y la autonomía del usuario.
Resultados de una investigación dirigida a evaluar la formación ética recibida en los estudios de psicología del proyecto “Razonamiento y juicio ético de profesionales de la psicología en Iberoamérica, estudio en Colombia”.
Metodología:
Enfoque multimétodo:
cuestionario de datos sociodemográficos y una escala de valoración de la formación ética que incluye 4 categorías (excelente, buena, pobre, pésima).
Grupos focales:
herramienta elegida para obtener información de las perspectivas, actitudes, creencias, sentimientos, experiencias y acciones sobre la ética.
Población:
528 psicólogos profesionales de diferentes regiones del país, la mayoría egresados después de la Ley 1090 de 2006, En los
grupos focales
61 profesionales de los seis campos disciplinares
Valoración de la formación ética
Formación ética en pregrado:
En el programa de grado, El 86.3 % calificó como buena o excelente la formación recibida en ética.
Formación ética en estudios de postgrado:
La mayoría de quienes respondieron haber recibido formación ética en este nivel de estudios la califica como buena o excelente. El 54% de los participantes reportaron no haber tenido formación.
Formación ética en educación continua:
El 59.7 % de los participantes respondió no haber recibido formación ética en esta modalidad educativa.
Grupos focales
Detectaron falencias en la formación ética en los programas académicos.
Relación entre déficits en la formación ética y mayor probabilidad de cometer faltas éticas.
Conclusión
Necesidad de formación ética integral y continua, con un modelo situado que atienda a los procesos de razonamiento crítico y toma de decisiones responsables, en espacios académicos y propiciados por entidades gremiales.
Fortalecer la labor de Colpsic, Ascofapsi y otras instituciones como eticapsicologica.org en apoyo a psicólogos en temáticas de ética.
Referencia bibliográfica:
Ballesteros de Valderrama, B. P., Berrío-Acosta, G. M., Sánchez-Ramírez, M. (2021). Evaluación de la formación ética en la psicología colombiana. Avances En Psicología Latinoamericana, 39(3), 1-20.
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https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=edsdnp&AN=edsdnp.8051036ART&lang=es&site=eds-live&scope=site
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Maira Torres
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