Lo que se busca con este método de intervención, es que se dé un diálogo entre los participantes y se le dé la oportunidad de hablar y ser escuchado a cada participante. Existen varios tipos de círculos, y cada uno se utiliza en diferentes circunstancias, el primero es el circulo secuencial, en el cuál participa todo el grupo en un orden, el segundo es el de justicia real, en este unicamente participan los 2 involucrados en el conflicto y uno que esté de cada lado del conflicto, y por último está el circulo denominado "acuario" en el cual solo participaran activamente unos cuantos estudiantes mientras que otros observarán (aunque tienen la oportunidad de participar en algún momento).
Ventajas
Se trabajará la paciencia, ya que cada participante necesita esperar su turno.
Se integra al grupo, dando a entender que el conflicto es de interés para todos, no solo para los que están directamente involucrados.
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Desventajas
En el círculo de justicia real debería existir un quinto participante que tenga una visión neutral del problema.
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Se necesitará de un moderador muy capaz, ya que al ser un circulo en el que participan varias personas, si estas no están acostumbradas a escuchar de forma activa, estas buscarán interrumpir.