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Introducción a la psicología
Ciencia y psicología
Para entender el origen del universo, la naturaleza humana y nuestro papel en el mundo, se han planteado multitud de respuestas: religiosas, filosóficas y por último
científicas
.
Siendo
La
ciencia
quien tiene mayor control sobre los fenómenos estudiados.
Característica de la ciencia
:star: Parte de los hechos.
:star: Es preciso y sistémico.
:star: Explica, predice y controla la naturaleza.
Para que el
conocimiento psicológico
pueda ser considerado científico debe considerar estas
características
.
Es decir,
:star: Observar los hechos.
:star: Incluir leyes y reglas relacionas entre sí.
:star: Ser capaces de explicar, predecir y controlar la aparición de determinados procesos.
Presupuestos básicos
Principio ontológico
Principio de determinismo
Principio epistemológico
La realidad es cognoscible (podemos conocerla de algún modo)
La realidad es legal (sometida a leyes naturales)
Existe una realidad que estudiar.
alude
Realismo
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Idealismo
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La definición de la Psicología como ciencia
Se da por la por la consolidación de la biología, dando paso al estudio de fenómenos psicológicos.
¿Cuales son los referentes históricos de la Psicología Científica?
Introspeccionismo: Descendiente del Dualismo y el Conductismo clásico
Dualismo: Considera el cuerpo y mente como dos sustancias diferentes pero esenciales
Conductismo Clásico: representación de dos estímulos donde uno de ellos termina como respuesta en la conducta del sujeto
Para entender la teoría hay que saber:
Elección del objeto de estudio: Utilizan la conducta como punto de partida para comprobar hipótesis.
Por derecho propio:
:star: Conductismo clásico
:star: Análisis de comportamiento
Indicador de procesos: :star: Conductismo metodológico
:star: Psicología cognitiva
Por lo tanto: la rama científica de la psicología se asemeja a la biología, ya que existen aspectos biológicos (descargas de hormonas) que influyen en el sujeto y su mente
La psicología científica se da en los siguientes enfoques:
Psicología General
Psicología Diferencial
Psicología Clínica
Psicología Social
Psicología Genética
Da lugar a:
Psicología Patológica
Relación de la Psicología con otras ciencias
La psicología puede desarrollarse al relacionarse con otras ciencias que le proveen información para su propio objeto
Relación con la
Biología
Con los principios biológicos generales de adaptación se obtiene comprensión del comportamiento animal
Fisiología
La actividad nerviosa superior estudia los mecanismos naturales del cuerpo y sus funciones
Ciencias Sociales
Las principales formas de actividad psíquica del hombre surgen la historia social y la cultura
Es un sistema ampliamente ramificado de disciplinas científicas que estudian la actividad psíquica humana.
Biología y fisiología
Ciencias sociales
Parte fundamental de la psicología
Psicología general
Psicología comparativa o psicología de los animales
Psicofisiología
Neuropsicología
Psicología genética o infantil
Psicología diferencial
Etnopsicología
Psicología social
Psicología del arte
Concepción general del desarrollo psíquico
:star: ocurre en espiral
:star: mediante adquisiciones o retrocesos
:star: La educación como proceso social
:star: El hombre es un ser bio-social.
:star: El ser humano es un ser natural que deviene tal a partir de su trabajo, actividad social y comunicación
:star: El ser humano es sujeto en la actividad y la comunicación.
:star: El humano transforma el medio y su contexto
:star: El desarrollo psíquico humano ocurre ininterrumpidamente
:star: El desarrollo psíquico atraviesa períodos diferentes en el transcurso de la vida
:star: Estos períodos varían dependiendo de las condiciones de vida
:star: A través de la enseñanza y la educación se conduce al desarrollo psíquico
Desarrollo filogenético
Estudia el desarrollo evolutivo de una especie (el ser humano)
Desarrollo ontogénico
Estudia el desarrollo de un individuo (ser humano) desde su concepción
Integrantes
Dayanna Morales Quiñonez
Gelinsys Vasquez Aguilera
Ana Granado Solano
“La Psicología es la ciencia de la conducta y los procesos mentales” (Morris y Maisto, 2009).
