Interacción social entre estudiantes, tanto en persona como en línea, fomento de la colaboración en proyectos y discusiones para desarrollar habilidades de trabajo en equipo, promoción de la autonomía del estudiante en su proceso de aprendizaje, retroalimentación constante a través de discusiones y evaluaciones entre pares, utilización de tecnología, como plataformas en línea y redes sociales, para facilitar la comunicación y la colaboración, reconocimiento del aprendizaje informal y no estructurado a través de conversaciones y experiencias compartidas, valorización de la diversidad de perspectivas y enfoques de aprendizaje en discusiones y actividades, enfoque en el desarrollo de habilidades blandas, como la comunicación y la resolución de problemas, creación de una comunidad de aprendizaje que promueva el apoyo mutuo entre los estudiantes, evaluación basada en el desempeño