Una de las grandes metas a alcanzar es conocer de manera amplia, pero refinada, la relación cerebro- aprendizaje, de tal forma que permita a un educador saber cómo es el cerebro, cómo aprende, cómo procesa, registra, conserva y evoca una información, entre otros aspectos.
El cerebro
Tiene diferentes sistemas de memoria. La memoria es una de las funciones más complejas del cerebro y que es diariamente estimulada en el aula. Saber como se da el proceso de adquisición, almacenamiento y evocación permitirá al docente elaborar propuestas de aprendizaje con frecuencia, intensidad y duración más adecuadas.
Esta bajo influencias genéticas y ambientales, pero ello se afirma que el entorno adecuado y enriquecido despierta al cerebro para el aprendizaje y lo desarrolla. Asimismo, varios factores ejercen influencia en el cerebro y por ende en el aprendizaje.
Posee neuronas. La comunicación entre ellas se fortalece o se debilita por las actividades de un individuo, entre otras cuestiones.
Aprende desde diferentes vías, por ejemplo, las teorías de las inteligencias múltiples y a través de diversos estilos, por ejemplo, auditivo, kinestésico.