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L'IGESR (missions) - Coggle Diagram
L'IGESR (missions)
Chef
S'entoure d'inspecteurs généraux : chefs de collèges, responsables de missions, chefs de pôle --> comité de direction
Peut proposer aux ministres les mesures relatives à l'organisation et au fonctionnement du service
Assure la gestion du corps
Fait connaître aux ministres intéressés les conclusions de leurs travaux
Répartit les missions entre les membres
Peut être autorisée par l'un des ministres sous l'autorité desquels elle est placée à effectuer des missions à la demande
De l'UE
D'organisations internationales
D'Etats étrangers
De fondations ou associations
De collectivités territoriales ou de leurs groupements
D'autres ministres
D'organismes publics
Peut recevoir des missions du Premier ministre
Intervenir dans la lecture publique, la documentation et les bib ---> missions peuvent être arrêtées par le ministre de la Culture
Assurer des missions d'évaluation, d'expertise, de contrôle, d'appui, de conseil dan l'éducation, l'enseignement supérieur, la recherche, la jeunesse et les sports
Collaborer avec les inspections étrangères
Rôle de pivot : monde de la recherche, universités, administration centrale, opérateurs, instances des ministères
Accompagner les réformes et aider à la transformation (présence au coeur du service public et au croisement de champs sur l'éducation)
Accompagner et conseiller les collectivités territoriales au travers du contrôle scientifique et technique des bib
Garantir la qualité des services publics : évaluation des politiques mises en oeuvre et contrôle régulier
Renforcer la confiance envers l'Etat, de la part des familles et des acteurs (reconnaissent la légitimité d'une inspection fondée sur l'expérience, la rigueur et l'impartialité) : par
Des constats objectifs et étayés, nourris de sa connaissance des situations et personnels
Des résultats de la recherche
Des comparaisons internationales
Missions transversales
Enseignement primaire
Avec collèges EDP et ETPE : expertise, suivi, évaluation, contrôle sur tous les territoires, mise en oeuvre de la politique nationale sur le premier degré et la qualité des enseignements et de l'action éducative à l'école primaire
Attribution à chacun de ses membres d'un territoire cohérent
Correspondants académiques
2 par académie
Expertise
Rapports à destination des ministres
Audit interne
Evaluation de l'effectivité et l'efficacité du contrôle interne
Rattaché au plus haut niveau de l'organisation --> indépendance par rapport aux fonctions opérationnelles
6 pôles organisationnels
Coordination des missions
Affaires juridiques et contrôle
Affaires internationales
Voie professionnelle et apprentissage
Ressources humaines et formations
Coordination des groupes d'échanges et d'information