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O Protagonismo da Enfermagem no Processo de Cuidar Helga Regina…
O Protagonismo da Enfermagem no Processo de Cuidar
Helga Regina Bresciani
Lygia Paim
1. Introdução
Florence Nightingale
Pioneira acerca do protagonismo da Enfermagem
Concebeu um sistema de Enfermagem, na Inglaterra do século XIX.
Sua obra foi reconhecida por conter dados e descrições de práticas e estudos de cuidados, com relatórios em bases estatísticas, e com escritos eivados de conhecimento científico e cultural.
2. Perspectiva Social das Mulheres na Organização da Sociedade e na Interdisciplinaridade.
Desde o nascimento da profissão de Enfermagem, duas de
suas implicações se mantêm na pauta dos discursos e práticas:
a) a história das mulheres na sociedade e seus cuidares antes e
depois da organização profissional;
b) a inserção profissional da Enfermagem, no conjunto das profissões da saúde, mais atualmente, a luta pela interdisciplinaridade.
A Enfermagem profissional no Brasil protagonizou a entrada da mulher no mundo dos estudos superiores nos anos 1920.
3. Concepção de Protagonismo
Etimologicamente, o termo protagonista quer dizer o personagem
principal.
Na Enfermagem o protagonismo da profissão refere-se aos atores que consubstanciam o conhecimento nas ações que se voltam ao cuidar humano.
Uma estagnação profissional, geralmente advém em forma de estado inercial diante dos desafios crescentes de uma profissão. Para vencer a estagnação, o contraponto é a motivação e vontade de um grupo profissional em tornar-se
protagonista
.
5. Participação Condição para o Empoderamento
O sentido de participar exige em sua marca: tomada de posição, de ideias, de valores e conhecimentos reconhecidos nas decisões de um processo.
Sem essa qualidade participativa reduz-se qualquer protagonismo e perde-se no que diz respeito a condição para o empoderamento necessário.
4. Participação e Nova Leitura de Cuidado de Enfermagem
O protagonismo profissional na Enfermagem depende da participação ativa e do comprometimento com a promoção do cuidado e da vida.
Atualmente, os conceitos de participação e protagonismo estão mais próximos do que nunca.
6. Bases para o cuidado: Participação e Conhecimento
São as pesquisas e estudos que fortalecem o cuidado.
Só existe protagonismo, de fato, quando há a união entre produção do conhecimento e a prática.
O protagonismo social é evidente no cuidado direto à população. A produção científica, educação contínua e pesquisas fortalecem esse papel. A negligência em escrever, publicar e educar enfraquece a enfermagem como profissão.
7. Cuidado e sua Relação Epistemológica.
As possibilidades polissêmicas do termo cuidado, geram conflito, mesmo no âmbito das disciplinas do conhecimento das chamadas ciências da saúde.
O cuidado de Enfermagem deve ser sustentado por uma base teórica, filosófica e histórica que reflita a evolução da profissão e da enfermagem moderna.
À medida em que a tecnologia avança as mudanças são compartilhadas rapidamente, e isso passa a requerer uma área de conhecimento na Enfermagem, onde os profissionais como sujeitos desse conhecimento, tomem decisões com liberdade de pensar e ser no mundo da saúde.
Segundo Pires (2005), o cuidar possui dois lados:
Emancipador:
Gesto e atitude solidária, inclinada a proteger e assegurar a vida em seus direitos e construção
continuada da cidadania.
Opressor:
Utiliza-se de artifícios calçados na solidariedade, para manter-se em posição dominante
8. Cuidado\Empoderamento
É feito uma associação da Enfermagem como um cuidado terapêutico.
“efeito de interconexão vincular”
O cuidado de Enfermagem traz empoderamento quando na interação entre o profissional de Enfermagem e o sujeito em cuidado, existe o compartilhamento das decisões tomadas por ambos em beneficio terapêutico do próprio cuidado.
Para cuidar desta maneira compartilhada Leopardi (2006), indica:
Reconhecimento de quem é o outro para o profissional no momento do cuidado.
Reconhecimento de quem somos como profissionais que desenvolve o cuidado especifico de Enfermagem;
Reconhecimento dos argumentos adequados para estabelecer prioridades de cada situação do cuidado.