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今天呷 Bard 沒？ - Coggle Diagram
今天呷 Bard 沒？
國小階段適合教小朋友生成式AI嗎？
作法
不只要教學生
還要教老師
更要教家長
擔心
用AI 寫作業
提出辯駁
健康教育14章要不要教
學校不教，學生遲早也會接觸
反而更可能誤用
正確的引導，才是有益健康的。如果你還不放心，Google後台也可以建立「規則」，可以讓學生只能看，但是不能複製貼到文件，
未來取決善用AI的能力
記得我年紀小的時候，也是被告知了未來取決於善用電腦的能力
也是資訊素養的重要環節
支持
「教育部中小學數位教學指引2.0」
新增生成式AI發展趨勢與示例
適當運用
備課、教學、評量
如果教育只是「禁止」，那真是悲哀的一件事
開場
解答
Bard是聊天機器人
Bard是大型語言模型
Bard 是生成式AI
提問
你聽過Bard嗎？
比較
現場觀眾
大多數人都聽過
表示會出現在教育科技展的大家，都是走在最前面
班親會時家長
幾乎大多數的家長都不知道，或是懶得回答我
回答我的是一位今年畢業生
清楚說出Bard 是Google AI
還好以往教課時很認真，對他也不錯
默默埋下這一個暗樁
電腦課五年級學生
約 2/30 比例
小結
我在國小階段任教
我教學生、家長、以及老師生成式 AI ~ Bard
Bard 介紹
介面介紹
Prompt提示 / 咒語 技巧
最重要的
角色扮演
字數限制
帳號
一般帳號
直接可以使用Bard
教育帳號
需要管理者開啟
搶先體驗版應用程式
Go帳號並沒有開放
Emoji 創意寫作