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Modelos de Atención, CORBETTA, M., SHULMAN, G.L. (2002). CONTROL OF GOAL…
Modelos de Atención
Modelo de Posner
Para Posner la atención se encuentra distribuida en 3 áreas que interactúan entre si y forman una red.
Red de orientación:
Se encarga de la atención selectiva, se activa mediante estímulos tanto internos como externos.
Red anterior:
Se encarga de la resolución de conflictos y selecciona las respuestas a los estímulos que se presentan.
Red de alerta:
mantiene el estado de alerta de un individuo y lo prepara para un estímulo.
Modelo de Earl Miller
La atención como un proceso cognitivo complejo que involucraría varias zonas del encéfalo.
La atención como un proceso de competencia.
La atención y el comportamiento están fuertemente organizados por nuestras experiencias y en base a estas habrá una respuesta.
Comportamiento mediado por la experiencia.
Nos encontramos percibiendo todos los estímulos pero hay unos que predominan.
Modelo de Mesulam
La atención como una red neural de procesos interconectados.
Red Matriz:
Se encarga de los procesos de activación (Arousal). Además se encarga del procesamiento de la información.
Red Vector:
proceso de atención selectiva (Orientación).
Tres componentes principales que actúan en la corteza:
Componente frontal:
Se encarga de la organización y planificación.
Giro angulado:
Componente emocional.
Componente parietal:
evalúa el valor de los sucesos sensoriales.
Modelo de Corbetta y Shulman
Plantean la atención como dos redes parcialmente independientes que realizan funciones diferentes y complementarias.
Red de Abajo-Arriba:
Un estímulo dirige la atención entonces la persona se enfoca y dirige su atención a el.
Red de Arriba-Abajo:
La persona decide en donde enfoca su atención (voluntaria).
CORBETTA, M., SHULMAN, G.L. (2002). CONTROL OF GOAL-DIRECTED AND STIMULUS-DRIVEN ATTENTION IN THE BRAIN. NATURE NEUROSCIENCE REVIEWS, 3, PP. 201-215.
Referencias.
Enríquez de Valenzuela, P. (2014) Neurociencia Cognitiva. Madrid: Editorial Sanz y Torres. Cap. 9.
Lago, M. R., Adrover-Roig, D., de Noreña Martínez, D., & Sánchez, J. M. R. 1. Introducción. Concepto de atención 1.1.Dificultades del término 2. Modelos teóricos y componentes de la atención.