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大眾傳播學類 - Coggle Diagram
大眾傳播學類
傳播概論
學習如何應用大眾傳播、新媒體
的相關理論，反思當代傳播所面臨的重要議題
傳播現象、它們之間的關係、描述這些關係的故事情節以及對這三個要素的論證的一種擬議描述
談論和分析共同構成傳播的關鍵事件、過程和承諾的方式
傳播理論強調其象徵性和社會過程方面
當代電影理論
各種對電影學的分析
當代電影理論是20世紀最後一次歐洲革命
主要是在批評實踐中發生並形成其學科特征
戲劇概論
戲劇教學目標是在「探索與創作」、「審美與思辨」、「文化與理解」
探索與創作
創造性、才思等，是創造新事物或原創事物從而有用或可用的能力
審美與思辨
理解合併為「審美與理解」,增列. 「實踐與應用」。刪除原屬審美與. 思辨的「提昇生活素養」
文化與理解
跨文化溝通與理解教育的跨文化溝通與理解教育的
傳播社會
傳播媒介對社會影響在社會學層面的討論，是傳播學和社會學的交叉學科
社會學
社會學的本體有社會中的個人、社會結構、社會變遷、社會問題和社會控制
社會學使用各種研究方法進行實證調查和批判分析
四大理論
功能理論、衝突論、交換理論，以及 符號互動理論
傳播學
分為大眾傳播，組織傳播，集體傳播，人際傳播，人內傳播