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El Poder De Los Grafemas
Objetivos Específicos
- Diseñar una propuesta de gamificación para mejorar los aprendizajes de los grafemas en los estudiantes del 8vo año.
- Implementar una propuesta de gamificación para mejorar los aprendizajes de los grafemas en los estudiantes del 8vo año.·
- Evaluar el alcance de la propuesta de gamificación implementada en los estudiantes del 8vo año.
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Objetivo General
·Mejorar los aprendizajes de ciertos grafemas por parte de los estudiantes del 8° año mediante el diseño de una propuesta de gamificación.
ACTIVIDAD
Diseño de una herramienta didáctica de gamificación mediante el uso de Nearpod para mejorar los aprendizajes de ciertos grafemas.
TAREA
·Desarrollo de las actividades de gamificación planteadas acordes a cada Grafema objeto de estudio. Responsable: Docente del área.
·Aplicación de la estrategia didáctica en los estudiantes del octavo año para verificar el alcance del objetivo planteado: responsables Docente y estudiantes.
·Selección de un modelo de gamificación que permitan la verificación del uso adecuado de los grafemas dentro del programa Nearpod. Responsables: Docentes del área de Lengua y literatura.
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