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ORIENTAMENTO ALL'INGRESSO, RIFORMA DELL'ORIENTAMENTO - Coggle…
ORIENTAMENTO ALL'INGRESSO
RIFORMA DELL'ORIENTAMENTO
VALORE EDUCATIVO
L'ATTIVITÀ DIDATTICA IN OTTICA ORIENTATIVA È ORGANIZZATA A PARTIRE DALLE ESPERIENZE DEGLI STUDENTI E CON LA VALORIZZAZIONE DELLA DIDATTICA LABORATORIALE, DI TEMPI E SPAZI FLESSIBILI.
INIZIA SIN DALLA SCUOLA D'INFANZIA E PRIMARIA, QUALE SOSTEGNO ALLA FIDUCIA, AUTOSTIMA, IMPEGNO, MOTIVAZIONE, RICONOSCIMENTO DEI TALENTI E ATTITUDINI, FAVORENDO ANCHE IL SUPERAMENTO DELLE DIFFICOLTÀ NEL PROCESSO DI APPRENDIMENTO
I TALENTI E LE ECCELLENZE DI OGNI STUDENTE, SE NON COSTANTEMENTE RICONOSCIUTE ED ESERCITATE, NON SI SVILUPPANO COMPROMETTENDO IL RUOLO DEL MERITO NEL SUCCESSO FORMATIVO E PROFESSIONALE
ORIENTAMENTO EFFICACE NEI PERCORSI DI ISTRUZIONE SECONDARIA
MIGLIORAMENTO LIVELLI DI APPRENDIMENTO IN AMBITO LAVORATIVO
RICONOSCIMENTO DELLE COMPETENZE ACQUISITE AL DI FUORI DEI PERCORSI DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE
APPRENDIMENTO DELLE LINGUE STRANIERE
CRESCENTE UTILIZZO DELLE TECNOLOGIE DIGITALI E DOCENTI FORMATI E MOTIVATI
SVILUPPO COMPETENZE DI BASE E TRASVERSALI
MAGGIORE INTEGRAZIONE FRA ISTRUZIONE, FORMAZIONE PROFESSIONALE, ISTRUZIONE SUPERIORE, UNIVERSITÀ E IMPRESE
QUADRO NORMATIVO
DECRETO N. 328 22/12/2022
LINEE GUIDA PER L'ORIENTAMENTO SCOLASTICO 2023 - RIFORMA PREVISTA NEL PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA (PNRR)
OBIETTIVI
RAFFORZARE IL RACCORDO TRA PRIMO E SECONDO CICLO DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE
CONSENTIRE UNA SCELTA CONSAPEVOLE E PONDERATA CHE VALORIZZI I TALENTI E LE POTENZIALITÀ DEGLI STUDENTI
CONTRASTARE LA DISPERSIONE SCOLASTICA
FAVORIRE L'ACCESSO ALL'ISTRUZIONE TERZIARIA
GARANTIRE UN PROCESSO DI APPRENDIMENTO E FORMAZIONE PERMANENTE
NOVITÀ INTRODOTTE
DOCENTE ORIENTATORE
- previsto un solo orientatore per scuola che si occuperà dell'integrazione dei dati per l'orientamento forniti dal Ministero, aggiungendo quelli relativi al mercato del lavoro locale.
FORMAZIONE DEI DOCENTI
- il programma prevede 20 ore divise in 6 moduli
DOCENTE TUTOR
- dialogo costante studente, famiglia e colleghi; aiutare lo studente a rivedere le parti fondamentali del E-Portfolio
CAMPUS FORMATIVI
- servono per offrire una panoramica completa di tutti i percorsi secondari, ottimizzare l'accompagnamento personalizzato e i passaggi orizzontali tra percorsi diversi.
E-PORTFOLIO
- ogni modulo di 30 ore prevede apprendimenti personalizzati registrati in un portfolio digitale
PIATTAFORMA DIGITALE UNICA PER L'ORIENTAMENTO
- per studenti e famiglie con info e dati per una scelta consapevole nel passaggio dal primo al secondo ciclo di istruzione; documentazione territoriale e nazionale sull'offerta formativa terziaria; dati utili per la transizione scuola-lavoro.
MODULI CURRICOLARI DI ORIENTAMENTO NELLA SCUOLA SECONDARIA
- vengono introdotte 30 ore di orientamento anche extra curricolari per ogni anno scolastico per la primaria di I grado e II grado (prima solo per 4 e 5 II grado)
JOB PLACEMENT PER LA SCUOLA
- figura prevista in ogni istituzione scolastica per favorire l'incontro tra le competenze degli studenti e la domanda di lavoro, sulla base delle prospettive occupazionali del Ministero dialoga con famiglie e studenti per agevolare la prosecuzione degli studi o l'ingresso nel mondo del lavoro
RISORSE
- le scuole possono utilizzare quelle offerte dai programmi nazionali ed europei; PNRR consente attivazione di percorsi e interventi come: nuove competenze e nuovi linguaggi, interventi per la riduzione dei divari e della dispersione scolastica, didattica digitale integrata, sviluppo del sistema di formazione terziaria ITS Academy
MONITORAGGIO
- sull'attuazione e valutazione dell'impatto delle linee guida per valutare miglioramenti da applicare