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Educación Virtual
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Conocida como e-learning o aprendizaje en línea
Historia
Con la invención de la radio y la televisión en el siglo XX, la educación a distancia tomó un nuevo giro.
La verdadera revolución en la educación a distancia comenzó con la llegada de la computadora personal y el Internet en los años 80 y 90.
En el siglo XIX, las escuelas por correspondencia permitían a los estudiantes recibir y enviar tareas por correo postal.
Según Gros (2018), el e-learning nació en los años noventa como una modalidad de formación relacionada con la educación a distancia y al uso de Internet.
Antes de la era digital, la educación a distancia ya existía utilizando medios como la correspondencia por correo
Generaciones de la Educación en Línea
PRIMERA GENERACIÓN Modelo centrado en los materiales y contenidos.
SEGUNDA GENERACIÓN Modelo centrado en el aula virtual.
TERCERA GENERACIÓN: Modelo centrado en la flexibilidad y la participación.
El rol del docente
Evaluador
Moderador
Creador de contenido
Mediador tecnológico
Motivador
Facilitador del aprendizaje
Asesor y consejero
Ambientes Virtuales de Aprendizaje
Tipos de ambientes virtuales de aprendizaje
. Blogs
Wikis
Plataformas de e-learning (LMS - Sistemas de Gestión del Aprendizaje)
Redes Sociales
Elementos clave
Herramientas de interacción
Acciones reguladas
Interacción entre sujetos
Entorno de aprendizaje
CARACTERÍSTICAS
Personalización del Aprendizaje
Diversidad de Recursos
Interactividad:
Autonomía del Estudiante
Flexibilidad
Desarrollo de Habilidades Digitales
Rol del estudiante
Participante Activo
Crítico y Reflexivo
Usuario Hábil de Tecnología
Responsable de su Aprendizaje
Gestor de su Tiempo
Comunicador Efectivo
Aprendiz Autónomo
Colaborador