Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
MODUL 2 PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR - Coggle Diagram
MODUL 2
PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR
KB 2
Karakteristik Proses Belajar dan Tahapan perkembangan siswa Sekolah Dasar
Karakteristik Proses Belajar di Sekolah Dasar
Proses belajar berdasarkan teori dan proses belajar
Teori Belajar
Disiplin mental
Asosiasi
Insight
Gestalt
Tipe Belajar
Signal Learning
Stimulus-respon
Chaining learning
Verbal association learning
Tahapan perkembangan Siswa Sekolah Dasar
Kognitif
Moral
Ekspresif
Bahasa
Aspek-aspek inteligensi
Sosial
Aspek kebutuhan siswa
Fisik
KB 1
Pengertian Belajar
Pengertian Belajar
Proses yang komplek, berlangsung secara terus menetus dan melibatkan berbagai lingkungan yang dibutuhkan.
Hakikat Belajar
Dapat dikatakan suatu proses, terjadinya proses melihat, membuat, mengamati dan menyelesaikan masalah atau persoalan, menyimak dan latihan.
Faktor Yang Mempengaruhi Hasil Belajar
Faktor dari dalam diri siswa, Kecakapan, minat, motivasi, perhatian, kelemahan, kesehatan,kebiasaan siswa.
Faktor dari luar diri siswa, diantaranya lingkungan fisik dan nonfidsik.
KB 3 Karakteristik Pembelajaran di Sekolah Dasar
Karakteristik Pembelajaran di Kelas Rendah
Contoh kegiatan belajar
Menggolongkan peran anggota keluarga
Menerapkan sopan santum etika di rumah
Menggunakan osakata geografi untuk menceritakan tempat
Menceritakan cara memanfaatkan uang, dst.
Karakteristik Pembelajaran di Kelas Tinggi
Contoh kegiatan belajar
Mendeskripsikan aturan yang berlaku dirumah
Membandingkan kelompok-kelompok sosial masyarakat
Melakukan diskusi kelompk jual beli
Menafsirkan peninggalan-peninggalan sejarah