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CONCEPTO E IMPORTANCIA DE LA ALFABETIZACION CIENTIFICA
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Según autores
KEMP(2002)
DIMENCIONES
PROCEDIMENTAL( procesos, habilidades y capacidades).
AFECTIVA(emociones actitudes, valores y disposición ante la alfabetización científica).
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HODSON (1992)
elementos
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Hacer ciencia, implicándose y desarrollando una experiencia en la investigación científica y la resolución de problemas
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CONCLUSION
es la liberación del pensamiento autónomo la confianza en el ser mismo de poder construir y transformar su propia historia mirándola con un pensamiento crítico capaz de buscar más allá.
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