Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Three Duties of The Historian of Education by Richard Aldrich. - Coggle…
Three Duties of The Historian of Education by Richard Aldrich.
Hujah dari Peter Laslett (1987) bahawa ahli sejarah dan semua penyiasat masyarakat dan sejarahnya mesti mengiktiraf 3 tugas: :
Kewajipan kepada generasinya sendiri.
Kewajipan dikongsi dengan ahli sejarawan, ahli sains sosial dan semua sarjana dan saintis.
Kewajipan kepada manusia di masa lalu.
Tiga Tugas Ahli Sejarah
Mencari kebenaran dalam situasi lepas.
Berpendapat bahawa terdapat realiti pada masa lalu kerana ia pernah menjadi realiti pada masa kini (present).
"Today is the tomorrow historian worried about yesterday"
Kebenaran yang dicari oleh ahli sejarah akan disahkan oleh:
Penutup surat menyurat antara akaun sejarah.
Fakta sejarah berdasarkan bukti.
Konsesus dalam kalangan sejarawan apabila surat-menyurat diiktiraf secara meluas.
Menambah pemahaman generasi kini.
Dengan mewujudkan jabatan pendidikan dan sejarah dalam institusi pengajian tinggi.
Menggalakkan kemahiran membuat keputusan (Decision-making) dan perbincangan maklumat (Information discussion).
Metadologi bagi kajian sejarah boleh digunakan untuk sebarang penyiasatan kejadian manusia.
Berpotensi untuk menambah pemahaman masyarakat tentang keadaan manusia pada zaman kini walaupun ada yang berpendapat bahawa perbuatan lepas bukan jaminan kepada preatasi masa depan.
Merakam dan mentafsir peristiwa masa lalu.
Contoh: Wanita dan kanak-kanak pada masa dahulu selalu diabaikan kerana tidak dianggap memberi sumbangan besar kepada suatu masyarakat.
Isu ini disuarakan untuk menyelamatkan mereka dari pengabaian yang telah lama berlarutan.
Melalui kursus, persidangan dan melalui penerbitan agar isu ini diberi perhatian.
Wujud laungan 'Women & Children First"
Menggunakan pelbagai sumber sama ada awam atau swasta.
Berlaku perkembangan revolusi ketersediaan sumber.
Sumber sedia ada: sumber bertulis dan arkeologi tradisional
Sumber baru: Internet
Ahli sejarah pendidikan mempunyai tanggungjawab terhadap sejarah dan pendidikan.
Contoh: Sama dengan ahli sejarah politik/ Hal ehwal luar
Adalah satu kewajipan untuk mencari kebenaran dengan sedaya upaya dan menyedari bahawa ia mungkin:
Mustahil untuk tidak berlaku isu seperti berat sebelah (bias) dalam suatu sejarah tersebut namun ahli sejarah cuba melakukan apa yang boleh dibuat dalam kemampuan bagi mengelakkannya dari berlaku.