Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

СОВРЕМЕННЫЙ УРОК ИЯ - Coggle Diagram

- - - - 1) РЕФЛЕКСИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (самооценка активности; "Я сделал"; "Лестница успеха");
        2) РЕФЛЕКСИЯ СОДЕРЖАНИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА (как поняли учебный материал);
        3) РЕФЛЕКСИЯ, НАПРАВЛЕННАЯ НА ВЫЯВЛЕНИЕ НАСТРОЕНИЯ И ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ УЧАЩИХСЯ
    - - завершает логически и тематически замкнутый период деятельности
- - - - цели могут быть глобальными и локальными
    - - учитель просто использует кучу приёмов (учитель получает моральное удовлетворение не от результатов урока, а от того, как он ведет урок)
    - - расплывчатость/неопределённость цели
    - - учитель сам ставит цель урока, не привлекая к этому учеников